“拓印、雕刻……”10月27日16时30分，在河北省石家庄市第十二中学劳动美育实践基地——许红阳创新工作室，初一9班的学生正在全国五一劳动奖章获得者、河北大工匠许红阳的指导下，制作木雕鱼。

记者在许红阳创新工作室看到，墙上挂满各种木雕传统工具，实木的桌子、椅子摆放整齐，墙面上方，“劳模精神、劳动精神、工匠精神”的红色大字引人注目。“‘匠’字中间的‘斤’，就是‘斤斤计较’，就如同木雕一样，差一毫，作品美感就会相差千里，这就是劳模工匠追求的精益求精。”开课前，许红阳用自己的亲身经历和感悟为学生们上了一堂生动的思政课。

目前，像这样的许红阳创新工作室已经搬进了位于石家庄市的11所学校，包括小学、中学和大学。“这区别于传统的劳模工匠进校园讲课，而是将课堂直接设置在学校，为学生提供实践的机会。”许红阳说。

早在2022年，许红阳就把木雕创新工作室搬进河北青年干部管理学院，设立选修课。“报名的人数达到1700多人，第二年又增加了一个班。”许红阳说，经过一年32课时的学习，王紫旋、杨鸿佳、王瑞霞、丁怡暄4名学生在第三届河北省中华职业教育非遗创新大赛省级决赛中荣获三等奖。

为进一步弘扬工匠精神，今年，石家庄市总工会牵线搭桥，指导、推动许红阳创新工作室与石家庄学院、河北劳动关系职业学院、第十二中学等11家公立院校创建木雕创新工作室。石家庄市各级工会、教育等部门累计拨付专项资金200多万元，高标准建立创新工作室。

“教师、课程是做好这件事的核心。”许红阳说，他担任客座教授，全年为各院校学生开展200次以上专题授课。8名具有教师资格证，毕业于美术、雕刻等全日制本科专业的创新工作室骨干老师，组建授课团队，开展日常教学。在课程设置上更是由教研组量身定制，设立木雕艺术概述、基础技能训练、作品欣赏与评价等10门课程，全面、系统传授木雕文化。针对不同学龄段的学生开设公共选修课和美育实践课，通过理论课让学生对木材种类、木雕工艺、流派、技法、工具等进行系统认知，并对木活、旋活、锼活、上色、烫蜡等工序进行实操练习，让学生在创作中不断感受劳模精神、劳动精神、工匠精神。

“需要什么给什么，石家庄市长安区总工会在政策、资金上给予了最大支持。”石家庄市第十二中学副校长刘战功说，建设劳动美育实践基地不仅为学生们提供了体验手工艺制作的机会，也为他们未来的职业发展打下基础。现在，每周的一、二、三、五是普及课，周四是社团精品课，通过与工匠的接触和学习，学生们可以更好地理解工匠精神，体验传统文化的魅力。

接下来，石家庄市总工会还要支持更多劳模工匠在学校开设课堂，引导广大学生走技能报国之路。

（河北工人报记者高超）