近年来，习近平总书记在多个场合强调领导干部要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书，“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”，要“少一点应酬，多用一些时间静心读书、静心思考”。领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以胜任领导工作，就会贻误党和人民的事业。领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，各级领导干部一定要深刻认识，把读书学习当作“必修课”。

　　读书学习，是领导干部的思想“镜子”。如果理想信念出了问题，世界观、人生观、价值观扭曲了，那么，工作就会偏离方向，失去动力。读书是“镜子”，可以照见思想差距。领导干部只有加强读书，在学习中坚定理想信念，提高政治素养，锤炼道德情操，提升思想境界，才能不断激发工作热情，不断增添工作动力，从而更好地承担执政兴国、执政为民的重要职责，肩负为官一任、造福一方的重要使命。

　　读书学习，是领导干部的工作“垫石”。作为领导干部必备的基本功，诸如调研、报告、决策等，都离不开读书。有的领导干部虽然人下基层去了，但往往情况摸不准，主要矛盾抓不住，有时甚至提不出一个合乎实际的解决问题的方案来；有的领导干部大大小小的报告、讲话，长期依赖秘书给起草准备，少有自己的观点，不免报告平淡乏味、讲话毫无新意，等等。产生上述问题的一个重要原因，就在于有的领导干部平日不读书、少读书。眼界窄了，思路狭了，不能左右逢源，更不会举一反三、触类旁通，何以用敏锐的眼光、辩证的思维、超前的观念、创新的思维、务实的举措去认识问题、解决矛盾、推进工作？每读一本书，就好比在自己脚下垫上了一块石头，领导干部只有勤奋读书，不断为自己的脚跟“垫石”，才能站得更高，看得更远。

　　读书学习，是领导干部的感情“港湾”。领导干部是人而不是不食人间烟火的神，他们也是有着七情六欲的有血有肉之人，他们既有工作的激情、合作的愉快、成功的欢笑，但也会有来自工作暂时性的挫折、家庭琐碎事的烦恼、朋友相互间的误解、社会失真信息的盲传等造成的情感冲击。离散和消除这些负面的东西，最好的办法就是进入读书的港湾，自我整理心情、平复心态，并通过“固本强基”“强身健体”来渐渐走出感情的低谷，重燃对工作的激情，对生活的希望。

　　读书学习，也是领导干部的精神“依托”。领导干部真要喜欢读书，并读出兴趣，读出习惯，读出成效来，就必须聚精会神读、持之以恒读，挤出时间读读，不找借口读、推却应酬读，而这无疑是需要毅力的。要知道，领导干部若能以顽强的意志和坚守的精神来读书，则必能让读书同时成为“一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求”。从这个意义上说，读书也是涵养领导干部精神品质的一个重要载体。否则，一个领导干部如果连读书都坚持不了，怎么相信他能以高度的责任感和忘我的精神去抓好工作？