开展“两学一做”学习教育，最终要体现在解决问题、推动工作上。我们要坚持问题导向、实践导向，把学习教育与工作实践紧密结合，确保不空、不偏、不走过场。

　　要与基层党建相结合。要把“两学一做”学习教育作为今年基层党建工作的龙头任务来抓，着力破难题、补短板，进一步抓牢抓实党的建设基础性工作，增强基层组织的凝聚力和战斗力。比如，要找出党组织覆盖的薄弱点、空白点，摸清党员底数、分布情况，理顺党员组织关系，形成科学严密、覆盖广泛、富有活力的基层组织体系；抓好软弱涣散基层党组织整顿，按照每年不低于5%的比例倒排后进村（社区）党组织，分类治理、集中整顿；推进基层服务型党组织建设，强化基层党组织服务功能，提高基层党组织和党员干部服务能力，打造一批贴近实际、主题突出、特色鲜明的党建品牌。

　　要与整改问题相结合。中央对全体党员、对县处级以上领导干部分别列出了需着力解决的5个方面问题，这些方面的问题在我市也不同程度地存在。比如，一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不愿干事、不守规矩。全市各级各部门要对照这些方面的问题，立足不同领域党员、不同层次党员的实际，全面、深刻、细致地查摆问题。各级各部门要以解决问题为引领来开展学习教育，针对排查出来的问题，明确时间表和路线图，一项一项整改、一项一项落实、一项一项销号，确保改好每一个具体问题。要把“两学一做”问题整改同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实问题的整改，使解决问题前后呼应、接续推进，让人民群众有实实在在的获得感。

　　要与推动工作相结合。要把学习教育与党员的思想工作实际相结合，通过学习教育把党员干部的行动统一到习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略上来，不断增强干事创业的积极性、主动性；把学习教育与适应和引领经济发展新常态相结合，积极推进供给侧结构性改革，打好“三去一降一补”组合拳，巩固好经济平稳较快发展的良好势头；把学习教育与服务群众相结合，着重解决发生在基层和群众身边的生冷硬推、吃拿卡要、与民争利、欺压百姓等问题，严肃查处“小官贪腐”，切实维护好群众的合法权益，提高服务群众的能力和水平；把学习教育与搞好换届工作相结合，努力营造风清气正的换届环境。