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“两学一做”必须抓好末端落实
马国良
//www.workercn.cn2016-06-21来源:解放军报
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  习主席强调指出,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。这一要求十分明确地指出了学习教育的重点,如果说党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育重点是党的领导干部,那么,“两学一做”学习教育就是在此基础上向基层延伸,要使全体党员通过学习党章、学习系列讲话、争做合格党员,进一步增强先进性和纯洁性。

  基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥先锋模范作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。因此,在大力抓好领导干部学习教育的基础上,着力抓好广大基层党员的学习教育,发挥每一个党员应有的作用,进一步增强基层党组织的活力,是十分紧迫而重要的任务。每名党员都是党组织的细胞,每个基层支部都是党的战斗堡垒。如果基层党员中一些人思想不健康、法纪不遵守、工作不积极、品行不端正、作风不正派,势必影响党的决策指示在基层的贯彻落实,影响党在人民群众中的威信形象。因此,抓好“两学一做”学习教育在基层末端的落实,既是学习教育的重点所在,也是检验成效的重要标志。

  抓好末端落实就是要把合格的标尺立起来。有人说,我们党执政都60多年了,自己党龄也几十年了,还需要在“合格”二字上打问号吗?这个观点在基层党员中带有一定的普遍性。是的,我们党执政60多年,带领人民不断走向繁荣昌盛之路,可以说是党正确领导、英明决策和广大党员带领人民群众努力奋进取得的结果,绝大多数党员是合格的。但这并不等于说,每一个党员都是合格的,也不等于说过去合格的党员今天也是合格的,以后仍然是合格的。如果说党龄长就合格的话,郭伯雄、徐才厚的党龄都不短,他们做到合格了吗?合格不合格只与党性、品行、操守等有关系,与党龄并没有关系,对此,我们必须重新学习党章,必须学好习主席系列重要讲话,用以对照和反省自己,看自己的合格标尺是否立得准确,用合格的标尺量是否有差距。只有把标尺立在心中,时刻比照,才能保持标准不降低,党性不削弱,追求不松懈。

  抓好末端落实就是要把做人的底线划出来。党的规章制度对党员的要求是严格的也是同等的,但是,对基层党员来说,更要注重强调做人底线,这是基本标准,也是最低标准。现实中有极少数党员,尽管手中权力不大,但只要管点事,就免不了以权谋私,甚至明目张胆地吃拿卡要。这就突破了做人的底线。群众反映说,“苍蝇多了猛于虎”。的确如此,掌握小权力的人如果都无所顾忌,搞起不正之风来,给群众利益造成的危害也是很大的,其负面作用不亚于“大老虎”。因此,在基层抓好“两学一做”学习教育,必须把做人的底线划清楚、搞明确,突出怎么做人、做什么样的人这个重点,努力使每名党员都做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为 ”,绝不在做人上出问题。

  抓好末端落实就是要把先锋形象树起来。发挥先锋模范作用是在坚守做人底线上的更高一层标准,也是所有党员的应有标准。我们党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党的性质和使命决定着每名党员必须在政治标准、思想标准、工作标准和道德标准上高于普通人,就是要在平常时刻看得出来,关键时刻站得出来,危急时刻豁得出来。所以,抓好基层党员“两学一做”学习教育,必须让党员把先锋形象意识牢记心间,无论何时何地,都要想到自己在群众中有没有起到先锋模范作用,有没有为党的形象增光添彩。只要每个党员都能将先锋形象意识化为行动自觉,时时处处努力成为群众的榜样,那么这样的党员就是好样的,这样的基层党组织也才有战斗力。(作者单位:66362部队)

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