世界一流农业大学是以农业与生命科学为特色，围绕食物生产与营养健康、环境生态建设与农业可持续发展等人类生存发展重大问题，在相关学术领域处于领先地位，得到国际广泛认可的高水平研究型大学。

　　荷兰瓦赫宁根大学即为一所典型的世界一流农业大学。该校以“探索大自然潜力、提高人类生活品质”为使命，集中围绕农业可持续发展、食物生产与营养健康、环境修复与生态保育、资源高效利用、生物多样性等领域开展创新性研究。作为欧洲生命科学的领头羊之一，欧盟食品质量与食品安全研究的引领者，该校长期致力于研究将高效经济生产与最少的能源、水和营养物投入相结合，提高世界各地的农业生产力。在2015年US News全球大学排名中，瓦赫宁根大学农业科学居世界第1位，植物学与动物学居第3位，环境与生态学居第8位，综合排名居第109位；15个学科进入ESI（基本科学指标数据库）全球排名前1%，为国际范围内以农业为特色的大学建设发展树立了典范。

　　从办学体制框架和学科布局上来说，西北农林科技大学与瓦赫宁根大学非常相似。学校创建于1934年，肩负“支撑引领西部旱区现代农业发展”的国家使命。在80余年办学实践中，在动植物育种、植物保护、农业生物技术、旱区农业与节水技术、区域生态综合治理等领域形成鲜明特色和独特优势。目前在US News全球大学综合排名中居第699位，农业科学居第42位，基本具备创建更高水平农业大学的良好学术基础。

　　按照国家统筹推进“双一流”建设方案的要求，借鉴瓦赫宁根大学的发展路径，我们深刻认识到，要实现创建世界一流农业大学的战略目标，必须在“中国特色、世界水平”上下功夫。既要吸收世界先进办学经验，更要扎根中国大地办学，有能力解决中国农业发展问题。具体而言，要从以下几个方面发力：

　　第一，坚持使命驱动，服务国家战略需求。要聚焦保障国家粮食安全、生态安全、食品安全和服务区域发展等重大使命，深度融入区域经济社会发展，深入探索大学创新链与区域产业链紧密对接机制，构建基础研究、应用开发、成果转化与产业升级贯通机制，加快科技成果转化为现实生产力的速度。

　　第二，坚持创新驱动，建设世界一流学科。创建世界一流农业大学，核心是有一流学科，关键是全面提升创新能力。在这方面，西北农林科技大学要突出旱区农业特色，面向现代农业发展、生态文明与环境保护、食品安全与营养健康、“一带一路”战略中的重大科学与关键技术问题，进一步凝练创新主攻方向和重点领域。到2020年，要推动农业科学、植物学与动物学、环境科学与生态学等8个左右优势学科进入ESI全球排名前1%，其中农业科学要率先达到世界领先水平。

　　第三，坚持改革驱动，完善大学治理体系。要以深化校院两级管理改革为突破口，不断加强制度创新，健全行政权力与学术权力运行机制，探索与国际接轨的人员管理与薪酬激励制度。通过深化综合改革，逐步构建适应一流农业大学发展要求，有利于科学发展的创新人才成长体系、卓越学术创新体系、优质支撑保障体系，进一步破除制约质量导向发展方式转变的体制机制障碍，在实现“大治”方面同步达到世界一流水平。

　　第四，坚持开放驱动，参与全球学术竞争。建设世界一流农业大学，必须与国际同行同台竞技，以通行标准来衡量学术竞争力。在这一点上，西北农林科技大学将瞄准瓦赫宁根大学、加州大学戴维斯分校、康奈尔大学等标杆大学，坚定百年发展目标，全面实施“十年追赶”“十年超越”两个十年战略。以国家级“中美食品安全联合研究中心”为载体，进一步强化与戴维斯分校在食品安全领域深度合作。此外，还计划重点联合中亚地区大学，牵头组建“一带一路”农业科学与教育联盟，在全球农业科教资源开放共享中全力追求学术卓越。（作者系西北农林科技大学校长）