公民政治伦理：政治伦理不可或缺的部分

——读《政治伦理学——历史唯物主义的视野》

　　政治伦理是20世纪后半叶以来蓬勃兴起的应用伦理学的一个重要领域。政治伦理作为政治文明建设的基本价值目标，其研究水平与普及水平，对中国特色社会主义社会建设进程具有重要影响。

　　具体而言，政治伦理归根结底是研究社会政治共同体（主要指国家和政治共同体）的现实社会政治目标、政治关系、政治行为、政治制度中的伦理问题。对马克思主义政治伦理而言，将具体研究这些目标、关系、行为、制度的伦理内涵、伦理意义及在马克思主义视域内，其所应遵循的伦理规范与伦理法则。

　　《政治伦理学——历史唯物主义的视野》一书，是作者高惠珠与当年选修此门课程的研究生们共同探索、研究、合作的产物。此书是在“以历史唯物主义为指导，面向当代中国实际，吸收了上世纪80年代以来国内外同行研究成果，认真总结教学实践经验”的基础上完成的。全书从历史唯物主义的角度，梳理了包括古代政治伦理、近代西方政治伦理、马克思主义政治伦理、政治制度伦理、政治伦理的基本范畴、公民政治伦理、公共行政伦理、公务员伦理等政治伦理学方面的问题，共八个章节的内容。

　　在现实政治生活中，最容易被忽视的往往是公民政治伦理。人们普遍觉得政治伦理是国家、政府、公职人员的事情。事实上，公民政治伦理是构建现代公民参与社会公共事务管理的道德基础，因此公民政治伦理是政治伦理学研究的一个重要方面。马克思在《1857-1858年经济手稿》中指出：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”公民的概念既是一个法律概念，也是一个政治概念。但在我国，公民的政治伦理现状堪忧，具体表现在：一些政府官员基于政绩和政治前途考虑，罔顾实际情况，大兴政治工程，造成有限社会资源的浪费；一些大企业家在获取大量商业利润时，缺乏回报社会的反哺意识，缺乏社会责任感；一些企业生产大量假冒伪劣产品，扰乱市场秩序，甚至危害人们身体安全；网络上非理性情绪性地参与网络政治，网民对公共事件、对政府的建议性语言少，甚至发布转发不实传言……

　　因此，该书认为，加强公民政治伦理建设是实现中国特色社会主义现代化的当务之需。当下，必须转变公民政治伦理教育要靠“道德灌输”方式的观念，使理论教育与情感化教育方式相结合，提高教育的实效性。同时要转变“关门搞教育”的观念，使公民政治伦理教育与开放的公民实践体验教育和运用现代教育技术相结合，增强公民政治伦理教育的吸引力和影响力。

　　《政治伦理学——历史唯物主义的视野》作为高校教材和思想政治工作者的参考书，既是一部面向中国特色政治文明建设的伦理学著作，也是一本理论爱好者的理论普及和参考读物，值得一读。