在临时添加的开场舞节目中，没有舞蹈基础的刘润南总是跟不上接拍，一遍遍练习后，还是存在诸多问题，导师张智霖在帮忙争取无果后，遗憾表示，“站在观众角度，这确实达不到表演的级别。”面对最终结果，刘润南说，不后悔，毕竟自己已经尽了全力。
在成长阶段中，可能不是每个人都像“泥石流”虞书欣那样自带“闪光灯”，但每个人都会遇到类似于刘润南这样的小失败和小挫折。这也正是成长必然会面临的阵痛。即使是表演经验丰富的导师袁咏仪，在用普通话朗诵时依然会磕磕绊绊，一遍遍重复后依旧保持着第一遍时的热情和态度，只因为要“用心对待每一次公开亮相”。
从品学兼优的科班生代表成毅到也作也任性的“泥石流”小姐虞书欣，再到努力不放弃的刘润南，越来越负责的赵志伟、被袁咏仪纠错终于肯正面直视自己问题的孟子义，基础一般但勇气可嘉越来越自信的潘宥诚，镜头越来越多实力逐渐凸显的田一彤和曹曦月，《一年级·毕业生》中的学生们们共同组成了一个性格鲜明、风格不一却团结和谐的班级。从首期节目到刚刚播出的第六期节目，我们能明显看到个体的成长与团队的进步，更能看到说了几千年却好似始终在“隔靴搔痒”的成长教育与师道传承的真谛。
