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天津发布文件 规范中小学校内校外教育教学行为

2018-04-25 08:21:06 天津日报

  专家观点

  针对我市就校外培训机构下发的系列文件, 天津市教科院基础教育研究所副研究员肖庆顺认为:

  1.有利于减轻学生课外负担,促进学生全面发展。这是校外辅导机构规范治理的根本目的。很多中小学生在正常的学校学习之后,参加各种各样的辅导班,辅导机构的办学良莠不齐,有些在教学质量和教学方法、教学内容上存在违规现象,一些家长和孩子看到别人的孩子校外补习,不得不参加培训机构,在一定程度上加重了学生负担,对辅导机构进行规范管理,让学生根据自己的情况有所选择,能够减轻学生负担。

  2.有利于规范义务教育学校招生入学秩序。校外培训机构火爆,很多家长让孩子参加很多辅导班,其中的重要原因是以往在义务教育升学考试中可以加分,在国家和我市规范考试招生制度加分之后,这种现象有所缓解,但在很多家长看来,民办学校招生、个别公办学校的招生还是把培训机构举办的一些重要比赛成绩作为参考,他们也会觉得参加就比不参加好。此次出台的系列文件中,进一步规范义务教育学校招生入学行为,能够把课外培训机构和考试招生制度相区别,更加强调招生纪律要求,切断他们之间的联系,有利于规范招生入学秩序。

  3.有利于规范中小学的教育教学。系列文件中规定严禁中小学校有偿补课和在职中小学教师参加校外补课,杜绝学校为培训机构提供场地,杜绝在职中小学教师参与校外补课,能够使学校和教师进一步规范教育教学,落实立德树人根本任务,在日常的教育教学中提高质量,深入研究课程标准和教材、学生,上好每一节课,教好每一个学生,教学质量提高了,学生学习效率提高了,也就不需要在课外班中找齐,规范了学校的办学行为和教师的教育教学行为。

  4.有利于促进校外培训机构的健康发展。现在的校外培训机构良莠不齐,鱼龙混杂,一些低劣的机构给培训机构和培训市场带来了负面影响。文件中对校外培训机构进行专项治理,实行分类管理,加强规范和管理,规范培训机构的教育教学内容和方式,能够规范培训机构的办学,提高培训机构的办学质量和教育教学质量,淘汰不合格的培训机构,使得真正有兴趣和需要的孩子选择适合的培训机构和内容,而不是为了升学加分。进一步促进校外培训机构的健康发展,成为学校教育的有益补充。

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编辑:王妍

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