天津市文化和旅游局非遗处处长杨静霞表示，现场“传习体验区”的设置是希望观众参与到非遗的项目中，从而体会到非遗的无穷魅力，“这些项目跟老百姓的日常生活息息相关，甚至能运用到日常生活中，都是老百姓感兴趣的项目。”杨静霞介绍，本次联展是第二次在天津轮值展出，在展品的选择上和整体的设计理念上，都突破了常规的形式，活化了非遗对于当代使用性的一个创新，杨静霞说：“京津冀非物质文化遗产已经成功举办了五届，是我国颇具影响力的区域性的交流盛会，而且现在成为了非遗活动中的一个新的文化品牌。这将促进非遗融入现代生活，让非遗保护的成果惠及广大的人民群众。”

　　非遗的形可以变，文化的底蕴不变

　　随着传统文化的复兴、非遗保护理念的普及，传统工艺行业迎来了一个新的春天。在“研培成果展”区域，展示了我市研培计划实施四年来，京津冀三地非遗传承人群研修研习培训的实施历程、教学经验和在“强基础、拓眼界、增学养”方面取得的成果。2015年启动的非遗研培计划，为在新时代重新建立传统工艺行业与院校的联系，提供了宝贵的历史契机。迄今为止，百余所院校加入了中国非遗保护的行列，他们依据自身的特色，以优质的教育和科研资源，为广大的非遗传承人群服务。

　　天津工业大学艺术学院副院长徐军向记者介绍到，从2015年全国试点有20多所高校，天津工业大学和天津美术学院是天津最早加入到该项目中的高校，随后南开大学、天津大学、天津艺术职业学院逐渐加入到队伍当中。天津工业大学以纺织作为非物质文化遗产的一个切入点，课程主要分为织、染、印、绣四大类。研培计划中，大多数非遗的传承人来自于农村，他们自身的技艺十分精湛，但对市场却缺乏了解。徐军说：“现场来了的威县土布的陈爱国就是我们的学员，过去娴熟的技艺就是织布，现在展位上她印的、织的、绣的，是在我们这里学习后创作的。通过短短一个月的进修时间，开拓了她好多思路。”“陇原巧手”是甘肃精准脱贫的一个项目。2016年，“陇原巧手”与天津工业大学达成校企合作，作为陇原巧手的研发培训基地，每年可以定向输送一批陇原巧手保送深造学习，帮助巧手们提高自己的技能水平。徐军认为，国家投入了大量人力物力并不是培养几位传承人，而是星星之火可以燎原，“这可能已经超出了最早的研培给我们的范围，我们在当地落地，在当地开花结果，让当地的老百姓实实在在地获益，哪怕在收入上带来微小的提高，这都是非遗培训可喜的硕果。”

　　未来的市场消费群主体是年轻人，他们的兴趣爱好和对美的认知也将影响着非遗本身。这些传统的技艺与现代时尚的元素相结合，是一种传统与现代审美的融合和再创造。徐军说：“我们不是强拉，不是把古代的元素和现代的元素强硬地糅合，而是里面有能够自圆其说，或者在视觉上的一种美感的呈现，这就是高校要解决的问题。我们要遵循的是，非遗的形可以变，非遗的神在，文化的底蕴不变，现代人向上、向善、向美的中国传统文化不变。”

　　值得一提的是，展览首次引入了别具新意的非遗文创概念。“学研成果邀请展”则呈现了天津市非遗保护中心与天津科技大学艺术设计学院合作的成果。天津科技大学的师生对我市非遗项目中的56项传统美术类、传统技艺类非遗项目进行调研，并创作了文创产品和包装设计。天津科技大学张灏教授表示，她一直在思考“非遗保护，真正应该保护的是什么”的一问题。在她看来，这些年非遗的传播推广较少关注非遗的文化内涵。她认为，非遗进校园应该更多的走入高校，让年轻人看得清，摸得着，从而融入到生活和学习中，使得他们开始接触最优秀闪光的中国传统文化，这样的传播方式会更加直接、更加有效。