9月8日，清华大学正式迎来了3800余名本科新生（央广网记者 张佳琪摄）
清华大学本科招生办主任余潇潇告诉记者，本届新生共来自全国1100多所中学，其中来自西部地区省份的学生约占26.6%，农村及贫困地区生源占20.2%，少数民族考生占9.7%，男女生比例约为2:1。
“8日报到当天，也有很多亮点。”余潇潇表示，今日正好是来自大庆实验中学的张嘉胤等10名“零字班”新生的18岁生日；而本届年龄最小的新生为来自安徽省亳州一中的邓梅子文，出生于2006年1月，尚未满15周岁；另外新生中还有3对双胞胎。
为贯彻落实国务院2020年《政府工作报告》中关于今明两年高职院校扩招200万人的要求，根据《教育部办公厅等六部门关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》（教职成厅〔2020〕2号）等具体要求，2020年本市将组织开展高职扩招专项考试招生。
江苏省2020年普通高校高职（专科）注册入学录取工作将于9月7日开始，共有66所院校参加。注册入学计划与统一录取计划的性质完全相同，其招收的考生，除录取方式不同外，在校待遇、毕业生就业政策以及毕业文凭等均与统一录取的考生相同。
“全体学生在任何时候、任何场合不得与老师、家长对抗或顶嘴”“迟到一分钟就算迟到”“班级所有男生不得在操场进行球类运动”“我们欣赏带病坚持上课的孩子”“严禁与外班同学接触、打招呼、聊天、借书、畅谈人生、一起回家”……日前，江西南昌某中学的一份班规因为太过离谱引发舆论质疑。
这群拥有健全知识体系与扎实科研教研能力的年轻人，为何愿意成为扎根教育一线、陪伴孩子成长的中学教师？难道真的像社会上许多人传说的那样，他们只是为了留在北京，只是发展的跳板吗？
国务院近日决定推进师范生免试认定教师资格改革后，教育部昨天印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》，完善教师资格准入办法，2021年起实施教育类硕士及以上学历研究生和公费师范生免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格的改革（以下简称“免试认定改革”）。
近日，教育部印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》（以下简称《方案》），进一步明确教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格范围，同时提出了院校认定的方法原则。
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