-
丹东市总工会推出“职工云课堂” 送技能进企业
受疫情影响，丹东市总主动调整授课方式，采取“互联网+工会”工作模式，推出“职工云课堂”一站式学习平台，让广大职工疫情期间不受地域和时间限制进行线上学习。
-
聚焦创新创业，职教扶贫方精准
全面建成小康社会，需要打赢脱贫攻坚战。高职院校开展创新创业教育，推进教育扶贫，带动贫困地区、贫困家庭脱贫致富，不仅为深入实施精准扶贫提供了重要途径，也能更好地立德树人。
天津工人报讯 记者昨日从天津职业大学党委宣传部获悉，为落实《国务院职业教育改革实施方案》、学校“双高”建设方案要求，天津职业大学汽车学院克服疫情影响，与第三方培训评价组织紧密对接、统筹谋划，开展了2020年汽车专业领域“1+X”考评工作。
据了解，此次考评工作共涉及8个教学班，260名学生接受培训考评。通过培训考评，进一步拓宽了“1+X”考评受众面。在培训考评中，学校还聘请了企业考评员担任主考，并通过第三方评价组织委派的督导员全程监督考试过程，进一步强化了考评的客观性和标准性。学校相关负责人介绍说：“此次考评工作是在推进课证融合的前提下，对融合效果的一次检验。天津职业大学汽车学院还将组织全体教师就课证融合的实施策略、活页教材的编写进行深入研究，实施项目化教学，强化劳动教育，培育工匠精神，促进教育链与产业链、人才链、创新链的有机衔接，打造高素质复合型技术技能人才培养新高地。”
受疫情影响，丹东市总主动调整授课方式，采取“互联网+工会”工作模式，推出“职工云课堂”一站式学习平台，让广大职工疫情期间不受地域和时间限制进行线上学习。
全面建成小康社会，需要打赢脱贫攻坚战。高职院校开展创新创业教育，推进教育扶贫，带动贫困地区、贫困家庭脱贫致富，不仅为深入实施精准扶贫提供了重要途径，也能更好地立德树人。
拒录一个非全日制研究生，看似只是拒了一个人、驳回了一份工作诉求，但每年都有数以万计的非全日制研究生群体毕业走入社会，他们的命运如何、他们能否公平就业，考验着我国多元化育人模式和教育均衡发展的成色。
教育是阻断贫困代际传递的根本之策，帮助受教育者脱贫是教育的自含功能。坚持教育扶贫与扶贫教育相结合、社会服务与人才培养相结合，是中国高等教育的优良传统。
日前，宝鸡西建非公有制企业党建学院成立，这是陕西省首家非公有制企业党建学院。可承接500人规模的教学培训班。
各地强化教育帮扶，切实解决贫困家庭孩子上学问题。有的地方实行乡镇与学校双责任制，精准识别教育扶贫对象，保障适龄儿童接受学前教育；有的地方打出组合拳。
×
