天津最偏远、人数最少的小学教学点──蓟州区官庄镇沟河北希望小学迎来了思政老师。

　　“同学们，你们知道这张照片是哪里吗？”上周五下午，在蓟州区官庄镇沟河北村教学点的教室中，思政课教师吴学著，用一张照片开启了当天学校里的一场主题队会。“这不是我们梁后庄村嘛？”“对，对，这就是我们家房后面。”“快看，就是梁后庄村。”很快，孩子们看出了照片上的拍摄地正是学校里近一半学生的家──蓟州区官庄镇梁后庄村。“没错，这就是咱们的梁后庄村。可是大家知道吗？在抗日战争时期，这里是红色根据地，是堡垒村，是八路军晋察冀军区十三团的驻扎地。十三团团长包森就牺牲在这里……”随后，吴学著为学生们讲述了包森和九华峰七勇士的故事。

　　整整一堂课，孩子们听得目不转睛，在吴学著为大家准备的课件中，有许许多多大家熟悉的场景。孩子们没有想到，小时候经常玩耍的村中老窦家的老房子，就是当年的司令部所在。孩子们更没有想到的是，自己出生并一直生活的村子，是名副其实的红色之村。一种特殊的自豪感与爱国情油然而生。

　　在50岁的吴学著看来，这一节思政课也颇为特殊。讲台下坐着44个孩子，数量不算多，却是这个学校里所有的孩子。而他，正是这个学期被派驻到这个教学点的专职思政课教师，也是这所学校的第7名老师。

　　对于老吴的到来，校长宋士良颇感欣慰：“全校44个孩子，分在五个年级，全部来自梁后庄村和沟河北村。除了我，其他5个老师都是包班，一人带一个年级。音体美课程由镇上学校的老师轮流‘送教上门’，其他课程都是包班老师自己教。别看学校不大，我们也是努力地为孩子们开足开齐课程。但是说实话，老师们的水平有限，像思政这样的课程，讲起来，还是不够生动，孩子们不爱听。”

　　基于这个原因，本学期开学后，蓟州区教育局把老吴从镇上的学校派了过来。“他干了几十年德育工作，如何跟孩子打交道、如何做好学生的思政工作很有一套。另外，他也是梁后庄村的女婿，对这里并不陌生，所以综合考虑，他是最佳人选。”蓟州区教育局人事科科长周建新说。

　　正如周建新所说，作为“最佳人选”的老吴，到了这里后，很快便进入角色，开始了自己的思政课教师生活。虽然学生数量不多，但是课程还是要分年级来讲，这就要求老吴备课时至少要准备5个版本的教案。“年龄小的孩子，我就多用歌曲、讲故事的方式；年龄大点的孩子，我们可以一起排练一些红色剧目。对于孩子们来说，‘照本宣科’的思政课，肯定吸引不了他们的注意力，要想真正地入脑入心，就得改进教学方法。”吴学著说。在跟孩子们的接触中，他发现，很多孩子并不知道自己所在村子曾经的那段红色历史，于是老吴鼓励学生们跟自己一起挖掘家乡的红色故事，“我希望孩子们从小就有一种民族自豪感，爱祖国就从爱家乡开始。”此外，在这个只有44个学生7名老师的教学点，老吴还牵头成立了师生合唱团，教孩子们学唱红色歌曲，并带领孩子们开设了校园广播站，把大家挖掘到的家乡好故事，通过广播，讲给全校师生听。

　　“老吴不仅给孩子们带来了不一样的‘思政课’，也给老师们作出了更好的示范。”看到孩子们上课聚精会神，下课后在各种活动中表现得活力十足，宋士良的心里美美的。

　　现如今，在蓟州马伸桥镇崔各寨教学点、官庄镇塔院教学点、西龙虎峪镇龙北教学点、罗庄子镇翟庄教学点和桑园教学点……像吴学著一样被派驻的思政课专职教师，正在这里发挥着不可替代的作用。

　　而在我市，从南到北，从东到西，无论是山区还是库区，无论是大学、职校，还是中小学、幼儿园，思政课的阳光正“洒”在每一个学生的脸上。透过这道光，学生们的心更“亮”了。（张雯婧 谷岳）