能否实现预期价值

　　从到底要不要送孩子出国留学到该在哪个年龄段送孩子出国留学，再到如今的短期出国插班学习，走出国门接受教育承载的是家长希望孩子开阔视野、接受优质教育的期望。

　　启德学游业务总监郑宏涛在接受本报采访时表示，微留学的价值在于四个方面：一是短期留学体验可以让孩子因看到世界的不同、体验不同的教育方式，而在认知上有所变化，从而可以站在更多元的角度思考问题；二是真正地沉浸于外语环境中，有助于激发孩子学习语言的兴趣；三是有助于提升孩子的独立生活能力；四是有助于培养学习兴趣，同时也为今后的留学规划打下基础。

　　但在具体操作层面，短期出国插班学习是否能达到家长预期？大家的感受并不相同。有家长觉得短短两周，如果从学习语言角度而言，并无多大立竿见影的效果；有家长觉得时间不在长短，体验不同教育方式、不同文化是最大的收获；有家长也曾遇到孩子不适应的情况，比如因语言问题完全听不懂课上所讲。

　　据郑宏涛介绍，目前各留学机构推出的微留学产品，两周是主流——一周插班学习，一周文化体验。“从我们目前的产品回馈来看，短期出国体验学习的次数和微留学效果是呈正相关的。”

　　相关专家认为，对家长来说，选择让孩子短期出国留学，核心还在体验“不同”。但这“不同”并不仅仅是走出国门，看看异域风景，还需事先多做些准备，比如孩子的英文水平是否跟得上当地的课程、所选的学校是否适合等。