教育

职校风采

初心使命找差距 整改落实促发展

包头服务管理职业学校扎实推进巡察整改与主题教育工作纪实

2019-12-04 13:31:42

  为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面推动学校教育教学工作再上新台阶,包头服务管理职业学校根据中央、内蒙古自治区党委巡视工作巡察整改要求,在接受包头市委巡察组常规巡察后,认真落实巡察整改反馈意见,在校企合作、深化产教融合问题方面结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,积极转变思路,紧跟时代步伐,紧扣职教办学特点,按照《国家职业教育改革实施方案》及《包头市职业教育校企合作促进办法》的部署和要求,加大校企合作、产教融合推进力度,在人才培养、就业创业、队伍建设、职业技能提升、国际合作与交流方面取得了长足进步。

  深刻检视,把整改落实贯穿始终

  学校把“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育要求作为调查研究的首要课题、检视反思的首要标准和整治整改的首要任务,先后确定调研课题。经反复调研:学校专业与产业对接不深、学校与企业对接不畅、课程内容与职业标准对接不够、教学过程与生产过程对接不准,是校企合作、产教融合成效不明显的主要问题。因此,学校加强对《国家职业教育改革实施方案》等校企合作政策的学习,积极转变旧思维、旧观念,充分发挥职教集团、社区服务等优势,搭建新的育人平台,努力解决企业积极性不高、参与程度不深等问题。

  持续发力,落实整改节节攀升

  (一)人才培养多面开花

  学校结合内蒙古自治区区域产业发展需求,按照“校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施”的校企合作机制,建立“三共五化”人才培养举措,有效深度地融合了企业元素。“三共”即与企业共商课程设置、共建教学标准、共参学生评价;“五化”即理实一体化、徒师角色交替化、岗位任务模块化、职业技能标准化、服务社会专业化。“三共五化”的人才培养举措,真正实现了专业与生产和职业岗位的对接、专业课程内容与职业标准的对接、教学过程与生产过程的对接,为培养适应企业需求的素质高、本领强的技术人才奠定了基础。

  学校在人才培养方案中延伸了思想政治教育,与当地国防办联合开展“军营生活入校园、国防教育进课堂”活动,并挂牌为包头市预备役军校。在与武警支队实施军民共建活动中,广泛开展擒敌拳、队列会操比赛,形成了“德育为先、崇德育美、以军树人”的育人特色。

  学校率先开设“综合高中试点班”,学生完成文化和技能综合学习一年后,根据学业成绩,按照普职6∶4的比例进行分流,达到规定要求的,结合个人意愿转注为普高学籍,完成普通高中教育学业。其他学生中职学籍保持不变,分流到中职学校的学生,完成中等职业教育学业。 

  (二)产教融合加速推动

  学校与央视《大风车》栏目深度合作,引入蒙台梭利教育理念,创建“合众幼儿园”,学生即老师的双重身份教育模式,形成产、教、学深度融合;成立名师、名家工作室和大师工作室,为产、教、学、研提供源源不断的发展资源。现正在建设的“包头现代服务职业教育集团综合实训基地”产教融合项目,专门为旅游与酒店管理专业、烹饪技术专业、美容美发专业打造实训、研发、培训基地。总占地面积为10亩,总建筑面积7000平方米。计划新增各类设备3000台(套),新增实训工位约1000个。2019年11月,在当地教育主管部门的支持下,向发改机构申报拟批准该校建设“家庭服务业产教融合”项目,项目主要围绕母婴护理、老年照护、早教等家庭服务业方向建设,并拟申请资金5000万—6000万元,将再次为学校的发展增添新的发展动力。

  (三)集团化办学盘活资源

  学校召开了“包头现代服务业职业教育集团2019年会”,其中政府部门单位28家,行业协会8家,企业44家,院校(普通高校、职业高校、中职学校)27家,全市36所初中校(合作生源校),还有130人家庭服务业从业人员等近300人参加会议。依托集团年会,完善了8个专业建设指导委员会职责;签署了与国开大学岗位技能与学历双提升项目实训基地授权协议;确定了36所初中生源合作校;与44家企业签订长期合作协议,提供了近300个“工学结合”岗位,盘活了教育资源,形成了校企协同育人,互惠互利、共同发展的合作机制。

  (四)国际化办学拓宽渠道

  截至目前,通过与企业合作,该校200多名美容美发专业的学生,到韩国首尔实习,回到国内高薪就业。护理专业的学生与国际接轨,有10名学生已到德国,实现国际技术技能的提升,8名学生已考取了日本的本科大学。还有与俄罗斯后贝加尔国立大学、新加坡东亚管理学院,以及马来西亚、泰国等高校签订合作协议,学校学生通过语音培训,可直升国外本科大学。自国际化办学实施以来,多种形式的国际交流与合作,培养了大量具有全球视野和国际竞争力的高素质应用型、复合型、创新型人才。目前,学校正在办理与德国护理项目的合作中。

  (五)社会认可度不断提升

  2019年6月,学校承办了2019年全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项,被教育部门推选为国家“突出贡献奖”;7月承办了全国职业院校德育管理50强遴选标准研讨会;8月承办了2019年全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项总结研讨会;10月承办了2019年包头市家庭服务业研讨会等多项大型活动,得到与会领导及社会各界高度评价。

  2019年是学校夯实内涵建设、整改落实年,学校始终以内涵建设为起点,以整改为契机,坚持校企合作、产教融合发展思路,积极调整优化专业设置,加强人才培养模式和教学模式改革,加快内涵发展,质量提升,打造出符合中职教育特点、独具包头特色的现代化职教名校,努力为社会输送更多高素质的技术技能型人才,力争为区域经济发展提供强有力的人才支撑作出更大的贡献。

来源:中国教育报
编辑:张敏

图说教育

  • 大学生自创自办中华传统礼仪文化教育体验展开幕

  • 山西省临汾市解放路学校学生开展宪法主题班会

  • 法治教育进校园

新闻排行

职教天地

  • 给“快递小哥”评职称 让制度激励人才

    近日,经太原市邮政管理局组织申报,太原市人力资源和社会保障局审核通过,向全市首批38名“快递小哥”颁发了初级职称证书。

  • 50名京津冀“最美农民工”受表彰

    从小山村来到首都北京,连年立功受奖,获得“学雷锋标兵”“保安之星”等荣誉称号的普通保安张凯;用感恩之心,带领家乡父老闯出脱贫致富新路子的河北尚粮农业科技有限公司郝海成……11月29日,2019年京津冀“最美农民工”宣讲报告活动在廊坊举行。

教育论坛

  • 不能因劝返生“闹校”就否定控辍保学

    近日,一份江西鄱阳县田畈街中学关于“请求严惩校园暴力,保障师生安全”的报告在网上热传。报告称,自开学以来,因保学控辍工作需要,该校劝返大批学生回校就读。

  • 比考了多少分更重要的是什么

    “我们的学生考了多少分?”“达到各精熟度水平的学生比例占多少?”“我们在国际上处于什么位置?”等,都是PISA结果出来后,大家争相询问的焦点话题。

名人坊

  • 86岁潘世勋:我把生活当老师

    “我今年86岁了,一生60多年都在央美度过。学校说要给我办展览,我很有荣誉感同时也很有压力,因为我觉得自己画得虽然不少,有些画得还不够好。”昨天,一头银发的著名油画家潘世勋在央美美术馆内谦虚地说道。

  • 中国工程院院士朱有勇:“我是一个会种庄稼的农民”

    他潜心钻研农业生物多样性控制作物病虫害的重大课题,成果在《自然》杂志发表,应用于农业实践以亿亩计;他带领团队扎根边疆村寨,用科学知识帮助农民发展致富产业,用“神奇土豆”“有机三七”、院士指导班等带动一个个村寨摆脱贫困。

新闻日历
 
京ICP证100580号 | 互联网新闻信息服务许可证 (1012009003) | 京公网安备110401200155 | 中国互联网视听节目服务自律公约
广播电视节目制作经营许可证(广媒)字第185号 | 信息网络传播视听节目许可证(0111630)
关于我们 | 广告服务 | 联系我们 | 本站地图 | 投稿邮箱 |版权声明 |违法和不良信息举报电话:010-84151598 |网络敲诈和有偿删帖举报电话:010-84151598
Copyright 2008-2017 by www.workercn.cn. all rights reserved
扫码关注

中工网微信


中工网微博


中工网抖音


工人日报
客户端
×