寒冬时节，黑龙江省大庆市林源镇气温已达零下20摄氏度。王海浪不时搓着冻得通红的双手，查看眼前巨大的丙烯塔有无缺陷。这位90后无损检测项目负责人，作为“全国技术能手”，12月27日将回母校参加“大国工匠进校园”活动，向学弟学妹分享自己的成长历程。

　　王海浪的母校是常州工程职业技术学院（以下简称常州工程）。“对于职业院校来说，培养高水平技术技能人才，最难的是如何让学生立住自身、眼望社会、面向未来。”常州工程党委书记王光文说，“我们突出问题导向，把准高质量人才培养航舵，通过实施‘队伍建设高质量集聚、专业建设高质量提升’战略，全面落实立德树人教育初心。”

　　教师筑梦，青涩学子迎来高光时刻

　　“特种设备上的小小缺陷，关乎的是人民群众生命财产安全的大事，马虎不得。”2019年，王海浪接连获得“全国技术能手”“南京市五一劳动奖章”“南京青年五四奖章”等荣誉。但在他的眼里，检测零失误才是值得一辈子追求的最大目标——“我就想做一名优秀的‘钢铁医生’。”王海浪心里十分亮堂。

　　时间倒回至2010年。高考失利狠狠打击了王海浪，“为了上学我没多考虑，连无损检测是什么都不知道就来了学校。”常州工程理化测试与质检技术教研室张亮、任卫东、徐敬岗3位教师为王海浪“擦亮”了未来。“他们都有企业工作经历，常讲给同学们听，尤其为了让我们成为企业真正需要的人才，每天教室、实训室两头跑，严格按照实际工作标准‘打磨’我们。”王海浪说。毕业前，王海浪一次性取得了4张特种设备无损检测初级证书，这成为他工作的“敲门砖”。

　　在常州工程，王海浪并非个例。他的师弟理化测试1711班徐耀耀也在这种“打磨”下，和同学一举拿下全国大学生无损检测超声技能大赛个人一等奖。

　　常州工程校长吴访升告诉记者，教师是学生的“筑梦人”。学校创新建立高层次人才引聘、培养激励机制，建成一支由博士、教授、产业（特聘）教授组成的高层次人才队伍，其中专任教师“双师”比例从62%增长到85%，硕士以上学位比例从48%增长到70%，应用化工技术教师团队入选首批国家级专业教师教学创新团队。

　　目前，仅该专业就培养出4位“全国工程建设系统技术能手”，其中2位已被评为“全国技术能手”。常州工程队伍建设经验，已累计有100余所职业院校前去学习，而学校的创新探索始终步履不停。

　　专业铺路，高质量人才书写多彩人生

　　每天，都有人在常州工程找到梦想。每天，也都有常工人奋进在建设新时代的路上。临近毕业季，巩冰倩每天想着的不是怎样写论文、找工作，她做梦都在找更好的催化剂提高美沙拉嗪原料药产率。

　　2018年，巩冰倩加入了该校化学原药料合成与创新社团，在张文雯、叶爱英2位老师指导下研究如何提升“治疗溃疡性结肠炎首选药物美沙拉嗪”工艺。不到一年，他们就取得了阶段性成功，与江苏亚邦强生有限公司签订了校企合作合同，获得横向科研经费50万元。

　　这背后，是常州工程优化专业顶层布局，主动策应长三角一体化发展战略，对接江苏、常州先进制造业、战略性新兴产业，打造与区域产业发展高度契合的专业集群化发展格局的担当。

　　目前，常州工程已拥有6个国家骨干专业，1个国家“双高计划”建设专业，3个国家级生产型实训基地，1个双师培养培训基地，2个国家级协同创新中心，正为高质量人才培养赋能“常工力量”。

　　“绿色制药是团队瞄准的方向。”如今，巩冰倩正在老师的带领下，继续改进美沙拉嗪生产工艺。她说：“我们都还年轻，有梦想，有助力，未来没什么不可能。”（通讯员 张雪华 雷 宁 科技日报记者 过国忠）