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让职工乐学 要找到与企业的“共振点”
“开设了这么多课程，可职工究竟想要学什么？”“职工有意愿，企业不支持，这个课要怎么办下去？”教育培训资源向职工开放是提升产业工人素质的重要路径，如何让职工乐意参与、企业愿意投入，关键在于将职业培训的全过程和企业的生产经营相融合。
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天津东疆与南开大学共建“融资租赁人才培养基地”
记者14日从天津东疆保税港区管理委员会获悉，东疆与南开大学金融学院联合建设的“南开大学金融专业硕士东疆创新型融资租赁人才培养基地”项目日前获批立项。
新闻：2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛近日落幕，此次791支参赛教学团队呈现了多种多样的新型教学场景，有的将企业车间转变为教室，开展现场教学，有的开始尝试情境教学、项目式教学等。如今的高职正在努力破除社会对其存在的偏见，以质量为先，重塑课堂，打造“金课”，严抓“混教”“混学”，由此引发的“化学反应”正在不少学校的教与学中悄然发生。
评点：职业教育是一种类型教育，课程体系、教学形式不能按照本科教学的模式，而要通过做好顶层设计，鼓励企业参与，注重实践培养，打造手脑并用的课程生态，让学生把学习过程变成品德修养、能力提升的过程，把学习空间变成淬炼自我、快速成长的空间。
我国职业教育需要一场人才培养模式大变革，更需要一场静悄悄的课堂教学革命，以之作为推动职业教育高质量发展的新引擎，进而推进现代职业教育体系建设。放眼未来，以课堂为起点，以学生为主体，以提高教学质量为抓手，让职教课堂产生化学反应，势必能带来职业教育的积极变化，最终形成广大青年学习技能、报效国家的浓厚氛围。
（渤海大学教授 徐日君)
“开设了这么多课程，可职工究竟想要学什么？”“职工有意愿，企业不支持，这个课要怎么办下去？”教育培训资源向职工开放是提升产业工人素质的重要路径，如何让职工乐意参与、企业愿意投入，关键在于将职业培训的全过程和企业的生产经营相融合。
记者14日从天津东疆保税港区管理委员会获悉，东疆与南开大学金融学院联合建设的“南开大学金融专业硕士东疆创新型融资租赁人才培养基地”项目日前获批立项。
甘肃“两会”期间，李东明建议，对于外卖行业，政府要加大监管力度，提高外卖的标准和门槛，加强监管，让外卖行业健康有序发展。比如外卖可用消毒碗，虽然重、不方便，但不会对环保产生影响。同时引导年轻人健康生活方式。
回顾我国民办教育治理，走过了鼓励社会力量“拾遗补阙”参与办学、“允许合理回报”发挥市场机制作用等阶段，正进入分类管理、规范发展新阶段。
“90后”彭悦祚，2011年底加入南航湖南分公司，五年时间成为机长，三年后升为机长教员，每个阶段都几乎是南航飞行员里“最年轻”的一个。
日前，北京大学未来教育管理研究中心成立大会在京举办。活动现场，吉林大学党委副书记、副校长王利锋表示，我们无论是身为教育教学组织者和管理者，还是致力于教书育人的老师，还是努力学习的学生，面对教育和受教育,态度都非常重要。
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