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领读者、领学人引领职工“大学习”
在日前举办的“大学习”全省职工网上诵读大赛作品征集及点赞互动中,沧州职工“领读者”“领学人”充分发挥引领作用,广大职工积极参与,参与人数为15935人,占全省参与职工总数的47%。
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中国职教学会成立微电子技术专业委员会
为直面人才短缺、人才技术技能储备不足等产业发展难题,8月10日,中国职业教育学会召开微电子技术专业委员会成立大会。
原标题:“技能中国行”活动搭建技术技能交流平台
人民网北京8月12日电 (记者林露)为贯彻落实党中央、国务院关于脱贫攻坚工作的决策部署,8月11日至13日,“技能中国行2020——走进山西”活动在山西省大同市举行。此次活动与全国扶贫职业技能大赛相结合,旨在助力脱贫攻坚工作,在积极宣传展示新时期产业工人的劳动成果和创造价值的同时,搭建技术技能交流平台,推动贫困地区群众学习技能、掌握技能,实现以技能促就业、助脱贫,在全社会营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围。
此次活动设置技能中国行活动专题展区,分为国家展示区和17个省(区、市)展示项目交流区,搭建了展示成果、相互交流、切磋技艺的平台。国家展示区集中展示了党和国家关于技能人才的重要政策、世界技能大赛及我国参赛情况介绍,国内大赛、高技能人才表彰、技能中国行相关情况介绍;省(区、市)展示项目交流区带来了包括陕西安尔康毛绒玩具、河南漯河面塑、黑龙江三皮文化等具有民族和地方特色的技能展示。
与此同时,技能中国行活动结合电工、钳工、钢筋工、砌筑工、家政服务员、餐厅服务员、西式面点师、电子商务师等8个大赛项目,组织各项目裁判长在赛后开展有针对性的技术点评,与来自全国的裁判员和选手交流成果、分享经验。
“技能中国行”活动由人力资源和社会保障部主办。活动自2013年启动以来,先后走进天津、重庆、上海、山东等19个省(自治区、直辖市)和中国兵器工业、中国石油两家中央企业。自2019年起,技能中国行活动聚焦脱贫攻坚工作,向贫困地区特别是“三区三州”等深贫地区延伸,先后走进山西天镇、青海(海西)、四川(凉山)等地区。
2020年技能中国行标识公布,该标识通过面向全社会征集产生。标识主体图形部分采用抽象化方法表现工业制造中最典型最有代表性的机械元件齿轮,齿轮是力量、合作、技术的代表性符号之一。从俯视角度上看,图形为立体化由下往上螺旋上升的楼梯,寓意攀登技能高峰需要一步一阶地扎实前进。图形共有九块色板,意为“九州”,代表中国,同时也表示中国行活动作为技能展示交流的平台,模块和形式丰富多样。图形色板由轮廓线勾勒,同时为“手点赞”的抽象图形,表达了好、棒的意思。
在日前举办的“大学习”全省职工网上诵读大赛作品征集及点赞互动中,沧州职工“领读者”“领学人”充分发挥引领作用,广大职工积极参与,参与人数为15935人,占全省参与职工总数的47%。
为直面人才短缺、人才技术技能储备不足等产业发展难题,8月10日,中国职业教育学会召开微电子技术专业委员会成立大会。
作为一名新时代的研究生导师,我们应时刻将立德树人的育人宗旨牢记心中。研究生教育不但事关研究生本人为人处世、心理健康,更与校风学风紧密相连,无疑应当警钟长鸣,时刻不能懈怠。
立足世界百年未有之大变局,我们要统筹发展、动态调整、深入推进我国学科专业体系改革,加快建设适应社会主义现代化强国战略的中国特色学科专业体系。
7-9月,集中开展全省残疾人毕业生就业帮扶活动,向有就业意愿尚未就业的残疾人毕业生推荐不少于3个就业岗位,力促残疾人毕业生实现尽早就业。
由团省委、省人社厅联合举办的2020年四川省青年职业技能大赛,目前已进入初赛阶段,大赛主题为“技能成才报祖国青春奋进新时代”,设置计算机网络管理员、机床装调维修工、模具工(冲压)、电工等4个竞赛职业(工种)。