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劳动模范

孙淑君:为残障儿童追寻生命尊严

2014-12-02 07:27:27 来源:中工网——《工人日报》

  人物档案:孙淑君,女,1960年出生,自幼下肢残。1994年,她创办“残健合一”启智幼儿园,填补了国内残障儿童教育空白,并著有《弱智儿童教育的理念与实践》、 《妈妈给你追梦的翅膀》等书籍,是全国劳动模范,两届全国人大代表。

  这是一组数字:20年来,启智幼儿园累计招收残障儿童1000余名,在招收的残障儿童中,5%进入正常小学,30%进入弱智学校,95%在原有基础上得到提高;经过康复训练的聋儿,70%升入正常小学。聋儿王际峰以613分优异成绩考入东北大学。

  数字的背后是启智幼儿园每一名特教老师的辛劳和智慧,而创办这一幼儿园的是残疾人孙淑君。

  表情呆滞,行为怪异,难以理喻,让这样的孩子生活自理,甚至与正常孩子一样有尊严,困难可想而知

  张元俊是自闭症患儿。6岁时送到启智幼儿园,由杨杨老师带他。刚来时,小元俊背着个军用水壶,一刻都不能离身。杨杨从张元俊母亲那要来全家照片,先教他认知,告诉他哪个是妈妈,然后让他复述。两天时间,都复述得非常好,第三天,说什么也不说了,杨杨告诉他,不说就不给他水壶,元俊急了,上去就给杨杨一个大嘴巴。元俊要比一般孩子长得胖,手也有劲,一个嘴巴把杨杨半边脸都打红了,22岁的杨杨老师委屈得哭起来。

  在和元俊接触中,杨杨发现,只要音乐响起,元俊马上安静下来,甚至一个小时都会坐着一动不动。杨杨把她的发现告诉了孙淑君。孙淑君买来各种歌曲音碟,让杨杨单独放给元俊听。杨杨因势利导,将一些儿歌编进元俊喜欢的歌里,元俊果真学得很快。春节快到了,幼儿园组织晚会,专门安排了元俊的独唱,可元俊害怕,只有拉着杨杨才敢上场,唱得也不连贯。可在孙淑君和杨杨看来,这已经是非常了不起的进步了。

  元俊变得开朗了,爱说话了,生活能自理了。

  在中国有“十聋九哑”之说,而在国外是“十聋九不哑”,褚萍老师说,这里的关键是早期发现,早期矫正,加上教育得法。

  为了让聋儿有听力,能说话。上课时,褚萍敲鼓、放录音机,刺激他们的耳膜;说话时摸着嗓子,让她们知道声音是从哪发出来的;还利用“情景教学法”、“听觉口语法”,将语言教学融入日常生活中,如“洗洗我的小手绢”,边做洗的动作,边讲洗衣的过程,让她们在学会生活本领的同时,学习了语言。

  杨欣、杨悦姐妹是双胞胎,出生后一二岁也不说话,经检查确诊是聋儿。3岁多,父母将杨欣、杨悦送到启智幼儿园,老师就是褚萍。当第二年“母亲节”那天,两个孩子清楚地说出“妈妈我爱你”时,杨欣、杨悦母亲的眼泪止不住地流了出来。

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编辑:王莹

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