中工时评：莫让“最强大脑”成为孩子不能承受之重

本网评论员  沙洲

    今年大火的电视真人秀节目《最强大脑》上个周末迎来了首场国际挑战赛，中国队首战告捷，以3：1战胜意大利队。其中，中意两位天才少年比赛中的表现引发人们的热议。拥有超强记忆能力的中国孩子李云龙和意大利孩子安德烈同场竞技，看谁能在最短的时间内记住并还原出51对新郎新娘的随机排列顺序。用时更长的安德烈先做验证时，另一边的李云龙忽然失控大哭，因为自己“记对了却摆错了”。最终的结局是，李云龙并没有摆错。他以短于对手一分多钟的成绩，赢得了这场对决。

    李云龙的脆弱，源于对所谓“荣誉”的过分看重、对于“赢”的执着追求以及对于失败的过度焦虑甚至恐惧。这个孩子瘫坐在椅子上，几近崩溃，仿佛失去了一切，他以这样一种令人心疼的方式，让我们直观、深刻地认识到重智力开发，一味攀高，却忽视精神滋养，轻视孩子身心健康成长的教育之弊。

    有多少中国家长抱着教育功利心态，将曾经是商家广告语的“不要让孩子输在起跑线上”奉为真理，为了孩子成龙成风，不惜一切代价，给孩子请家教，参加各种培训班、兴趣班，各种大赛……高压式教育是把双刃剑，它能让一些孩子在人生刚刚起跑的一小段路上获得暂时的胜利，却以失去童趣和快乐为代价。

    意大利孩子安德烈说聪明大脑让他学习很轻松，可以享受周末的休闲时光，每天下午踢他最爱的足球，“海滩上生篝火，在漫天繁星下睡觉。为了看黎明整晚都呆在海上”，而对李云龙式的中国孩子来说，有聪明的大脑，是家长眼里的“可造之材”，就必须让课外班侵占周末和课余时光，接受更多超过自身年龄段的更艰深的知识，尽力拔高，挖掘潜能。聪明大脑给中国孩子带来的，是不能承受之重。

    这些年，中国孩子在国际各种智力类竞技比赛和“高精尖”考试中所向披靡，取得让外国人瞠目结舌的成绩，学霸牛孩更是成批涌现。但是，与此反差明显的是，不少优秀孩子“小时了了，大未必佳”，甚至因为一点小挫折就自暴自弃，做出轻生、恶意伤人之举等，心理脆弱不堪一击。过于短视、急功近利的教育，支撑起一时的成功，却难以奠定一个人一生的幸福。

    功利教育滋生的土壤是功利化的社会。当下，不少人将人生当成竞争，从落地便不许输在起跑线上，过于看重一时得失，对周遭的人事缺乏温情与敬意，将所谓“成功”作为最根本的衡量标准，其他诸如家庭的和睦、生活的平淡、社会责任的担当等都居于次要位置，这样的立场态度，让一些人获得了智识上的自信，成就了他们的事业。然而，缺乏丰盈的心灵滋养、强健的体魄做后盾，导致大多数人距离做一名快乐健康、不卑不亢、从容理性的合格公民还有很长一段距离。

    相较于李云龙在巨大压力下恐惧失败的眼泪，令人更为动容的却是意大利孩子安德烈的表现。这位在比赛中一脸轻松平静的孩子，在对手大哭的时候也泪流满面，无关胜负，只是因为“他那么伤心，我真为他难过”，在安德烈的爱好和梦想里，无关所谓“奋斗”“成功”之类的沉重字眼，更多的只是童真。这名失利的孩子，给我们带来太多思考。也许我们要教会孩子的，不是一味的求胜欲和只能赢不能输的态度，而是去接受挫折、原谅自己的心态，寻找快乐、享受生活的能力。