10月28日，宝鸡市陈仓区虢镇小学要迎接领导检查，要求孩子们穿夏装表演。当日，记者在该小学见到这样一幕。室外温度大约16℃，路上行人都穿得较厚，表演的学生却穿着夏装，一个个被冻得瑟瑟发抖。（10月29日《华商报》）

    现场气氛热烈，看得人兴高采烈。气温再低，冻的只是学生。只有把领导哄高兴了，自己才有政绩。不顾孩子是否受冻，面子与政绩才是头等大事。牺牲一群学生，换来领导认可。这是把个人利益凌驾于学生权益之上的自私自利行为，是拿孩子的健康向权力献媚，向领导抛媚眼，邀功请赏。

    “领导遮雨打伞，孩子冒雨表演。”现实中，折腾孩子的事时有发生。我们常说，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我们把孩子比喻成祖国未来的花朵，可许多教育主管部门及其学校却屡屡折腾这些含苞待放的花朵，乐此不疲。

    为何折腾学生，而不让老师挨冻表演？道理很简单。学生最单纯，容易被摆布，最不会维护个人权利，最听老师的话，老师叫干啥就干啥，即使学校和老师的话错误，也以听老师的话为荣，至于事情是否应该，是否公平合理，是否损害自己的合法权益，无人计较。还有，因为学生未成年，不懂法律，不知道运用法律武器来维护自己的合法权益，从而屡屡被折腾。因为当事人无法治观念，而且有关领导有法不依，违法不究，无相关责任人因此而受到查处，相关的问责机制自然就缺失。

    在有些学校领导的眼里，学生不能有思想，校长的意志应该成为全校师生的思想，学生不过是学校领导用来向权力献媚的道具，可以任意支配。为了迎接上级领导的到来，可以全校停课，甚至发生过全校学生停课，为有关领导亲属敲锣打鼓抬花圈送葬的怪事。

    我们的教育从小就把孩子培养成听话的羔羊，为了迎接上级领导，即使身体受不了，站在路边欢迎也无怨无悔；有孩子因为和领导照了一张相，从此就有了骄傲的资本；领导视察工作抱起孩子的合影，从此会成为家里的珍贵照片。家长更是积极支持，让孩子从小就学会和领导接近，向权力接近。就连学校搞校庆，都是官员最受欢迎，学生们潜移默化，从小就学会向权力靠近。从社会，到家庭，到学校，都在培养孩子与权力的接近，向权力献媚，在这样的环境下，孩子又怎能明辨是非，又哪有法治观念？又哪里懂得要依法维护自己的合法权益？

    “学生挨冻表演，领导兴高采烈”，“孩子雨中表演，领导专人撑伞”，虽然深深地刺激着公众的眼球。这些司空见惯的情况，大家已习以为常，甚至理所当然。因为无人被问责，因此摧残孩子的事时有发生，未成年人保护法也被束之高阁，发挥不了作用。孩子的合法权益得不到应有的保护，且被灌了一脑袋媚权思想，不亦悲哉！