日前，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》，明确规定中小学不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。通知中还规定，除寄宿制学校外，中小学原则上不得在校内开办小卖部。碳酸饮料进“黑名单”的消息一出，顿时引发社会热议。（见11月5日《人民日报》）

    不少上世界七八十年代出生的人，每每忆起儿时的“健力宝”饮料，还是有一种甜美的滋味浮上心头.作为中国市场上碳酸饮料的鼻祖，“健力宝”在当时可谓大红大紫。而时光流转到二十一世纪，在健康生活理念的影响下，碳酸饮料被揭开层层外衣，其缺点、危害赤裸裸地暴露在公众面前，一时间遭公众横眉冷对，成为众矢之的。

    有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%.碳酸饮料会引起骨质疏松、蛀牙、肥胖等疾病。国外更有研究表明，儿童喝碳酸饮料越多，越容易出现攻击性强、注意力分散及不合群等。

    不少人在回忆自己成长或者教育历程时都会发现，很多时候，当父母口中的千叮咛万嘱咐遇上孩子的叛逆心理，教育效果往往不甚理想，而同样的教育内容，如果出自学校规章和老师口中，孩子们反而会更加买账。而在中小学时期，孩子们在学校的时间相对较长，在学校教育为主体的关键时期，养成好的行为习惯，形成好的秩序规则，校园自然是再好不过的场所和渠道。如今，将禁止碳酸饮料的关口设在了中小学校园里，大抵也是出于这方面的考虑。

    从具体操作落实上讲，严把入口，将校园设为碳酸饮料的禁区，就意味着学生不能将碳酸饮料带入校园，这样的理想监管状态在现实中将如何落实？而校园内禁止开办小卖部的规定，势必又会给师生带来不便，同时也为学校内部的餐饮管理出了难题。种种潜在的负面效应之下，行政手段的“一刀切”，能否彻底管住碳酸饮料入校园，还需打个问号。

    退一步讲，碳酸饮料的一纸禁令，或许真能管住孩子们的嘴，却未必管得住孩子们的心。在令行禁止的行政监管之外，加大宣传引导的力度，改进教育说服的技巧，效果没准儿会更好。真正告别碳酸饮料，还得从戒掉心瘾开始。