【推进“产改”进行时】
原标题:从“试点”到“深化”,从“总结”到“应用”,黑龙江厚植“产改”沃土——(引题)
一次性挂牌4家工匠学院 工作室联盟不低于50家(主题)
工人日报-中工网记者 张世光 通讯员 李冰 刘少炜
数字工匠学院、装备制造业工匠学院、现代农业工匠学院、生态工匠学院——日前,黑龙江省一次性挂牌4家工匠学院。这是黑龙江省总工会深化产业工人队伍建设改革的一项举措。
作为推进“产改”两个全面试点省份之一,黑龙江省总在过去5年多时间里,一边摸索实践,一边总结归纳。从过去的“试点”到如今的“深化”,黑龙江省各级工会组织不断探索前行,把摸索到的经验、规律不断扩大应用范围,从而厚植老工业基地人才成长的沃土。
3名大国工匠 见证培育硕果
大幕开启,秦世俊、刘伯鸣、刘丽从幕后走出,全场掌声雷动。
今年“五一”前夕,首届龙江工匠年度人物发布活动在黑龙江电视台举行,活动第一个环节走上舞台的这3位,分别于2019年、2020年、2021年被评为全国大国工匠年度人物。
他们都是黑龙江产业工人队伍建设改革过程中脱颖而出的拔尖技术人才。
黑龙江拥有396万产业工人,占全省就业人口的27%左右。如何在这支庞大的产业工人大军中培养出拔尖人才?如何为经济社会发展夯实人才力量?2017年以来,黑龙江省做了诸多尝试。
——集纳多方资源,出台“干货”满满的政策。“产改”开展以来,黑龙江省总作为牵头部门积极协调人社、财政、教育等多部门,密集出台《关于加强新时代高技能人才队伍建设的实施意见》等给产业工人带来实实在在利益的文件285份。
——打造竞赛平台,提供崭露头角的舞台。以黑龙江省政府名义出台关于开展百万职工技能提升和职工创新竞赛的实施意见,成立省级竞赛委员会,打造“五个百万”职工劳动和技能竞赛品牌,从而创立了全省产业工人崭露头角的省级赛道。各级劳动和技能竞赛委员会举办重大工程、重大项目、重点产业竞赛5.1万场,覆盖职工1878.7万人次,提升技能等级3.65万人,转化经济效益40.4亿元。
——技术与收入挂钩,实现“技高者多得”。如今在黑龙江,获得世界技能大赛、全国职业技能大赛和省级一类竞赛前3名的选手,在省内就业的分别给予最高50万元、10万元、2万元奖励。省政府表彰的40名“龙江大工匠”、300名“龙江技术能手”,分别给予每人一次性奖励3万元、1万元。该省还推动技能人才收入分配与技能等级挂钩等政策落地,让“技高者多得”成为共识。
搭建互助平台 扩大成果影响力
去年8月,黑龙江省林业工会就牵头组建了“林业工会劳模创新工作室联盟”。在随后举行的对接会上,3家劳模创新工作室领衔人齐聚一堂,就红松种植领域中的生产难题展开交流、切磋。
劳模创新工作室联盟是黑龙江省总在深化“产改”过程中打造的助力成长的“加油站”,展示才能的“大舞台”,推动发展的“动力源”。
“成立‘联盟’,是要让劳模工匠人才的成果实现社会化共享,解决更多的生产难题,而不是只停留在工作室内部。”黑龙江省总工会劳动经济部相关负责人介绍说。
2022年7月,黑龙江省总进一步推动这项工作,制定出台了关于推进劳模和工匠人才创新工作室联盟建设的实施意见,明确提出,到2025年各级工作室联盟建设总数不低于50家,各市(地)、产业工会每年至少创建1家,省总给予省级工作室联盟一次性经费补助5万元。
随即,黑龙江省各市地、产业工会积极响应,结合实际制定相关文件,推动劳模和工匠人才创新工作室联盟建设走深走实。
中国一重联合中车齐车、和平重工等6家单位创新工作室领衔人,共同开展技术攻关;龙煤集团鸡西矿业有限责任公司组建7个劳模和工匠人才创新工作室联盟,一年来联盟成员强强联合、优势互补,创造经济价值7000余万元;哈电集团哈尔滨电机公司按照省总工会关于组建劳模创新工作室联盟相关工作要求,还参与策划组建由一汽、邯钢、北京金隅、长城铝业等11家国内有特点、知名度高的工作室结成的跨界创新工作室联盟。
在推进建设的同时,评价、管理工作也同步开展。齐齐哈尔市总工会在将工作室联盟活动经费从2023年起纳入部门年度预算的同时,也建立了退出机制,对于作用发挥不佳、工作不积极、不主动的成员单位予以摘牌,退出联盟。
建立工匠学院 深化“产改”成果
“我要把‘有好技术’转换成‘教好技术’,紧跟龙江现代产业振兴步伐,不断攀登技术高峰,在全面建设社会主义现代化强省的壮阔实践中,撰写出彩人生!”
日前,在龙江工匠学院首期培训班的开班仪式上,全国劳动模范、大国工匠、中航工业哈尔滨飞机工业集团有限责任公司数控铣工秦世俊铿锵有力的话语仿佛火种,点燃了一线工匠和青年学生技能成才的决心和信心。
黑龙江省挂牌成立4家工匠学院,并举办了首期培训班。工匠学院的老师不仅有来自哈尔滨工业大学等高等学府的专家学者,更有像秦世俊这样的大国工匠。
同样走上讲台的中国一重大国工匠刘伯鸣表示,很期待在这个新起点、新舞台上,和更多一线的朋友们交流,为龙江发展作出新贡献。
把“产改”过程中脱颖而出的典型人才作为教师推向新的舞台,这是黑龙江省总深化“产改”的标志之一。同时,省总将劳动竞赛的开展也融入工匠学院的办学之中。支持工匠学院承接市级及以上职工职业技能竞赛,建立“竞赛、展示、互动、体验”一体化办赛模式。进一步完善职工职业技能等级评价体系,围绕地方经济和重点产业发展需要,开展行业职业技能竞赛和特色技能项目竞赛,通过竞赛提升职工技能等级。通过研究职业竞赛成果推广应用模式,把技能竞赛的理念和标准转化为技能人才培养标准和培训课程,实现竞赛成果与教育培训和技能等级提升有效衔接。
“挂牌成立4家具有产业特色的工匠学院,是工会组织把握重大历史机遇、围绕产业发展重点积极主动作为的重要举措,是加快推进全省工匠学院建设的重要一步。”黑龙江省人大常委会副主任、省总工会主席贾玉梅表示,黑龙江各级工会要以此为契机,积极探索深化“产改”,为龙江构建现代化产业体系、培育现代化人力资源、推进技能人才培养新模式作出工会组织的新贡献。
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