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代表委员呼吁：助力产教融合、校企合作应向更深入的方向发展

“职校毕业的新员工，想要和企业用到的技术、材料‘对上茬儿’怎么也要一年的时间。”沈阳仪表科学研究院有限公司焊接高级技师王军代表给记者举了一个真实例子：一位职校毕业的新员工在入职操作考试的时候将试板焊接得相当漂亮，入职后，焊接的产品在试压时就漏水了，并没有胜任工厂的工作。

如何能让学校与企业也“对上茬儿”，让产教融合，校企合作向更深入的方向发展，在今年两会上，王军代表建言献策。

王军代表建议，学校资源有限，大多数学生在学校里也焊不了多少试板，接触的焊接方法和材料也相当有限，学到的技能也很单一。而不同企业需要的技能也不一样，学生的实践课应该多到工厂里来上，了解工厂的实际需求，做到有针对性地培养学生。

王军代表建议，企业培养一名成熟技能型人才所需时间成本、材料成本、人力成本都是很大的，希望政府持续加大政策上的支持，设立培训基金，打造优质平台，积极探索“互联网+职业技能”培训，并对相应机构实行税费减免或补贴政策。

河北交通职业技术学院副院长张运凯委员认为，产教融合、校企合作也要往研发的方向深入：“职业教育不仅要为企业提供劳动力，还要以科技创新为指导，培养更多的产业升级和产业创新的高素质技术技能人才。我们需要加强职业院校与企业之间的技术研发合作，推动职业教育与产业深层次融合，真正实现企业命题、校企共答，提升服务产业的水平。”

张运凯委员建议：尽快将产教融合型企业的教育附加费返还落实到位，让企业享受到政策红利；优化集团化国家产教融合型企业上缴教育附加费抵免程序，下属分、子公司均由集团公司统一申报抵免；国家层面尽快出台土地、税收、金融、人才引进培养等方面进行支持和补贴的实施细则。（工人日报-中工网记者 苏墨）