原标题:教师节收学生6.16元巧克力被开除,冤不冤?
教师节马上到了
你会给老师送礼物吗?
教师节前
重庆某幼儿园老师
因为收了学生一盒6.16元的巧克力
被学校开除
被开除的老师
是幼儿园的园长
被开除后
她把学校告上了法院
老师收下学生礼物被开除
监控画面公布
学校的监控显示
2023年9月8日8点左右
园长王老师站在学校门口
一个小朋友跑过来
把一个手提塑料袋递给了她
师生还相互拥抱
手提塑料袋内有巧克力一盒
学校发现后
作出了开除王老师的决定
【幼儿园表示】
作为幼儿园管理人员,王老师在教师节前夕,收受家长和幼儿的礼品,违反了教育部印发的教监[2014]4号《严禁教师违规收受学生和家长礼品礼金等行为的规定》,没有起到领导带头作用,该同志收受礼品的行为,也让幼儿园在2023年度幼儿园督导评估中关键指标被否决。
事后,幼儿园理事会作出内部调岗处理,将王老师调岗到分园,或继续留在幼儿园担任小班教师职务。但均遭到王老师拒绝,于是,理事会决定开除涉事老师。
王老师不服
将幼儿园告上法院
收6.16元的巧克力,算不算收礼?
在庭审中
王老师的代理律师出示视频证据显示
部分家长对学校的开除决定表示质疑
2023年9月16日
学校还召开了家长沟通会
向家长解释
但现场有家长情绪激动
另有购买证据显示
学生送给王老师的巧克力价格为6.16元
【王老师的代理律师称】
家长和学生赠送王老师巧克力,仅为表达对老师辛苦付出的感谢及节日的祝福,没有其他想法。
王老师还把巧克力同其他家长及小朋友一起分享了,家长纷纷为王老师鸣不平,因此,幼儿园无权以此为由开除王老师。
【幼儿园辩称】
王老师是园长,应当了解教育部门相关的法律法规,收受礼品行为,已经违反了相关规定。幼儿园是幼儿人生启蒙的地方,教师的一言一行对幼儿有着举足轻重的作用。
王老师接受孩子的财物,会让孩子形成“只要给老师送东西、送财物,老师就会喜欢我”的认知。
王老师没有积极悔改,反而以礼品金额小,与学生家长关系好为借口推脱责任。
这种收受礼品的行为,也造成了幼儿园在2023年度幼儿园督导评估中关键指标被否决。因此,解除与王老师的劳动合同是合法的。
一审判决幼儿园败诉
二审维持原判
【一审法院认为】
王老师收受的巧克力价值较小,且是小朋友出于喜爱和尊敬而赠送,不宜定性为收受学生及家长礼品礼金。也无法认定王老师系利用职务之便,通过不正当手段谋取私利。
此外,在双方未就调岗达成一致的情况下,幼儿园未给予改正机会,便作出解除劳动合同的决定,明显不够审慎。
幼儿园严格贯彻相关教育部规定的做法值得肯定,但作为教育机构,管理方式应当善意、宽容且合理。
因此,幼儿园解除劳动合同的行为属于违法解除,应当向王老师支付赔偿金。
一审判决后
幼儿园上诉
二审判决驳回上诉
维持原判
网友评论
有网友认为
收6块钱的巧克力就被开除
学校有点太上纲上线
还有人认为
这种处理方式
不仅伤了孩子的心
也让老师心寒
有人建议
为了避免不必要的麻烦
老师最好只收学生的自制贺卡
或者联名倡议
统一不收任何礼物
最新进展
9月1日
该幼儿园一名老师告诉记者
幼儿园已经更换老板
该案中的原投资方于近期已将幼儿园转让
园长收学生6元巧克力被开除
用力过猛了
因收受一盒6元的巧克力,这名园长不但背上违反教师行为准则的“污点”,还丢了工作。法院虽判决幼儿园支付赔偿金,但失去工作,对这名园长的职业发展有很大的影响。
这也提醒,在对教师“违反教师行为准则行为”进行调查、认定时,要坚持“零容忍”,更要有“教育温度”,不能冷冰冰机械认定。否则,不仅会破坏正常的师生关系,让教育失去情感,更将伤害教师的职业荣誉感。
为遏制教师利用职务之便收受学生、家长财物,2014年教育部制定并颁布了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。2018年修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》则明确,教师有“索要、收受学生及家长财物”行为,应予教师违反职业道德处理。
具体处理为处分与其他处理,处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。其他处理,则包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。
涉事幼儿园就是依据上述规定,对收受学生巧克力的园长进行了开除的顶格处理。但这一处理方式存在两方面问题:其一,收了6元的巧克力,属于规定所不允许收受的礼品礼金、财物吗?其二,即便属于礼品礼金,就要对园长采取开除这一顶格处理措施吗?
表面上看,这所幼儿园高度重视师德建设,对园长更是从严要求,但收6元的巧克力就被开除,显然违背了“责罚一致”原则。诚如不少网友所说,不要说收6元巧克不该认定为收受礼品礼金,就算认定违规,合适的处理也应当是警告、批评教育。
也许有人会认为,幼儿园的处理是为教师行为划定红线,即学生、家长送的任何东西都不能收,只要收就违反教师职业道德。然而,这并不符合现实的“教育场景”。
幼儿园孩子给老师一块巧克力,是师生之间的正常情感表达,如果老师拒绝,反而可能会伤了孩子的心。老师收下,却被认定为违反师德,那老师就变得里外不是人了。
因此,要治理教师收礼问题,但也不能用力过猛。一方面,对“礼品礼金”要进行符合常理的界定,如规定价值不得超过10元、20元等。当前,人们所反对的是教师索要礼物和家长攀比送礼,并不是连一束花、一块巧克力也不能送给教师。
另一方面,在处理教师违反师德行为的举报、投诉时,要坚持独立调查原则,听取当事教师的申辩,而非动辄上纲上线。如此,也才能切实保障教师合法权利,真正弘扬师德。
如何辨识“小过小错”与“师德败坏”需要反思
翻看教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,其中确有禁止性规定,“严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物”,并规定“情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格”。
问题是,一盒6.16元的巧克力,这个礼物价值并不算大,也称不上中高档礼品,与一般意义上的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物应有所区别。此外,园长有没有成心“索要”不当利益的主观故意?相关监控画面显示,一小朋友将手提塑料食品袋递给园长并拥抱。时值教师节,这份小礼物,可能内嵌了小朋友对老师的情感。
且据相关方陈述,园长“已分巧克力给小朋友”,说明园长未实质占有学生利益,也说明了园长收受巧克力的目的,是为了融洽师生关系。
对于教师收受学生礼物的情形,无论给予何种处理,都要以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。区区6.16元的巧克力,便受到了开除的处理,如此还有什么是“情节轻微”?
开除教师并非儿戏。诚然,教师是育人的工作、崇高的职业,相比其他各行各业,理应有更高的道德要求,对有违师德规范的情形必须坚持“零容忍”,严肃处理、绝不姑息。但这并不意味着,教师一旦有错,无论大小都得“一棍子打死”。园方需要反思,如何辨识“小过小错”与“师德败坏”,以便更科学合理地抓早抓小,防微杜渐。
而教师工作者们不妨把此事作为一个提醒,既要严格遵守相关规定,也要妥善处理好人情与师德规范之间的关系。从长远看,职能部门有必要细化规范,进一步明确情节轻重的边界,实现廉洁从教。
(综合来源:广东工会融媒体中心、央广网、法治日报、都市快报、微博网友评论、新京报、红星新闻、极目新闻)
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工人日报客户端【打工新鲜事儿】 第1019期
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