9月17日，第47届世界技能大赛上海参赛选手载誉归来。此次世界技能舞台的竞技中，上海选手勇夺3枚金牌、1枚铜牌及3个优胜奖，创历史最好成绩，其中工业4.0项目选手谢辉铉和卢俊威更是首次斩获世赛最高奖项“阿尔伯特·维达”大奖，堪称夺下了“金牌中的金牌”。

“双子星”吐露拿奖秘诀

“阿尔伯特·维达”大奖是以世界技能组织创始人阿尔伯特·维达名字命名，用于奖励每一届大赛中所有参赛项目的最高分得主，是世界技能大赛最高级别奖项。因每届比赛只有1个赛项可获此殊荣，被誉为世赛皇冠上的明珠，堪称“世界技能的巅峰”“金牌中的金牌”。

此次第47届世界技能大赛中，由上海科创职业技术学院教师卢俊威、谢辉铉组成的参赛团队，经过四天赛程的激烈比拼，夺得工业4.0项目金牌，并一举拿下全场唯一的“阿尔伯特·维达”大奖。据悉，这既是我国在世界技能大赛中获得的首个工业4.0项目冠军，也是我国选手第二次夺得“阿尔伯特·维达”大奖。

让人好奇的是，这对“双子星”夺金究竟有何秘诀？对此，两位选手在接受记者采访时表示，在他们看来，自己赢在了训练认真、赢在了配合默契、也赢在了心态上。

“台上一分钟，台下十年功。”工业4.0项目专家组兼教练组组长袁海嵘感慨地说道，为了备战世赛，两位选手可谓挤出了所有的时间用在了训练上，一天十几个小时是家常便饭，每周还要进行一次模拟测试。更为重要的是，该项目是一个双人赛，这就对选手的默契程度提出了极高的考验。为了提高卢俊威和谢辉铉的默契度，这些年来两人都是同吃同住同训练，无时无刻不在培养“感情”。

“这次去法国，我的宿舍本来和他并不在一栋楼。”谢辉铉笑着说，“我丝毫没有犹豫，就搬到了他的房间，因为习惯了。”

要知道，工业4.0这个项目综合性极强，加上有21支队伍报名，竞争非常激烈。但是，两位选手凭借良好的心态，扎实的技术，最终分数远超其他队伍。

每一枚奖牌都来之不易

在与选手、教练、专家团队的交流中，记者由衷地感受到，作为世界技能最高等级的竞技赛场，想要获得一枚奖牌，要付出何等艰辛的努力。

毕业于上海师范大学附属杨浦现代职业学校的朱俊峰，此次勇夺车身修理项目的金牌，这也创下了上海在该项目上“三连冠”的纪录。

锯割、焊接、打磨……修复“神技”的背后，少不了朱俊峰经年累月的埋头苦练。上海师范大学附属杨浦现代职业学校校长曹蓉告诉记者，不仅如此，此次选手面对着比赛规则的突然改变，原来22小时的比赛时间突然缩短到16.5小时，时间少了5.5个小时，工作量却没怎么减少；往年是提前3个月拿到考题，这次是提前几个小时拿到考题；往年是自备工具，这次要求统一使用主办方提供的工具，“尽管如此，大家齐心协力，选手稳定发挥，最终还是拿下了这枚金牌。”

上海港教育培训中心党委书记、主任施文卿则透露，夺得此次物流与货运代理项目第一名的周雨欣是后来居上，“第一天比赛，她其实发挥并不佳，比分落后。但是，之后几天周雨欣一天比一天状态好，一分一分咬，最终夺下了第一名。”

激励青年人技能成才

金牌，究竟对这些选手们意味着什么？当然是对他们付出的肯定，是至高荣誉的代表。

但是采访中，不少世赛参与者都告诉记者，在他们看来，金牌更多是释放“世赛效应”，去激励更多年轻人学习技能、热爱技能，走技能成才之路。

上海科创职业技术学院副院长项国平表示，尽管学校2023年才开始招生，但如今招生规模非常好，两届共吸引了1600多位学子，分布在智能制造、智能建造、智能汽车等专业中，“我们高职院校的目标，就是把这些年轻人培养成城市发展需求的高技术人才。”

“我们希望让这次的获奖选手留校任教，让他们讲好自己的技能成才故事。”项国平如此说道。

“我们的汽车服务工程专业已经是‘3+4’中本贯通，新增加的新能源汽车检测修理专业也是中高职贯通。”上海师范大学附属杨浦现代职业学校校长曹蓉表示，世赛金牌“三连冠”让车身修理在学校“大热”，成为很多年轻人向往的专业。

市人社局相关负责人表示，人社部门将通过积极筹办世赛，全面学习借鉴世界技能领域的全新成果，广泛传播技能成才理念，构建劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会氛围，持续推进上海乃至全国的职业技能人才培养工作迈上新台阶。同时，人社部门也将聚焦重点产业发展和城市保障需求，突出急需紧缺，持续健全技能人才培养、使用、评价、激励机制，广泛开展多层次技能竞赛，大力培养符合国际标准、紧贴中国需要的技能人才，努力把上海打造成中国技能之都，成为中国青年技能成长、成才的热土。

（劳动报记者 罗菁）