3、创新转化 用中华民族精神财富化人育人

　　对传统文化，照搬照抄、拿来就用是行不通的。

　　“对传统文化要继承，但必须批判地继承。”连辑代表表示，在新的历史时期，要把传统文化融入理论创新之中，同时吸收国外优秀的思想理论成果，从而创造出属于现时代的哲学社会科学。

　　“在考量本民族传统文化的时候，一定要放在人类思想文明的坐标系里分析、考察，既要看到其长处，也要看到其不足，然后发扬优长，补齐短板，这也是一种必要的‘结构性改革’。”李捷委员认为。

　　最科学的传承方式，习近平总书记已经多次强调——“要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展”。如何转化，怎样创新？

　　“要营造一种环境：对修身自律、积极提升自身素养的干部，应该褒奖；要坚持做润物细无声的工作，把转化与熏陶落细落小落实，常抓不懈、久久为功。”李捷委员指出。

　　“学习和弘扬传统文化不是孤立的，必须与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来，和马克思主义中国化、时代化、大众化的历史使命联系起来，和马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论的贯彻落实结合起来。”韦建桦委员强调。

　　转化、创新，须从系统梳理、正确阐释入手，要让传统文化深入人心，需要借助集体合力。基于此，韦建桦委员向大会提交了一份提案，呼吁启动“中华优秀传统文化更新转化国家工程”。

　　“组织哲学社会科学界各学科著名专家联合攻关，以社会主义核心价值观三个层面为纲要，把对应词语在传统文化中的含义、演变及对今天的现实意义阐释清楚，做好意义转化与理论创新，进而编制读本、广泛宣传，让‘活’起来的传统文化走进机关、学校、工矿，走进最广泛的干部群众心里。对领导干部这个‘关键少数’，可以要求其深入系统学习，把其中的政治智慧领会好、运用好。”