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工人日报 2017年12月08日 星期一

小小班组 全能团队

《工人日报》(2017年12月08日 06版)

“打开表箱前,要先用手背碰触表箱外壳,防止表箱带电!”11月29日,在国网靖江市供电公司生祠供电所运维采集班学习室内,该班组技术能手施烨正给员工们讲课。这是该所开展班组大讲堂活动的一个场景。

生祠供电所运维采集班不断更新调整自身的知识结构,立足提升员工队伍素质,助推员工成长成才,以开展“班组大讲堂”活动为抓手,深入挖掘员工业务能力潜质,积极构建“三位一体”培训体系,全力打造“全能型”团队。通过采用灵活的培训方式,调动员工学习的积极性、拓宽业务知识的深度和广度、搭建员工成长成才平台。

为进一步强化班组建设,夯实基础管理,一是统一思想,明确职责。加强对省、市公司文件及会议精神的学习,打破班组成员对传统营业、运维、抄表岗位的认识,明确了“配网运维、营销服务、综合管理三位一体”的运维采集工岗位职责。二是落实计划,完善考核。制定详细的培训方案和学习计划,将配网运维、营销服务、综合管理方面的培训内容与岗位紧密结合起来,围绕安全生产和核心业务,完善培训考核办法。三是加强培训,寓教于乐。发挥老师傅的“传、帮、带”作用,选择学历高、能力强、业务熟、技能精、实践经验丰富的员工作为讲解员,和年轻同志分享工作经验和学习方法,帮助年轻同志从“门外汉”成长为“顶梁柱”。四是加强交流,注重效果。积极探索活动的方式方法,通过搭建“班组大讲堂”活动平台,定期让学员们分享学习心得,提高他们的学习热情。逐步将“一人讲、众人听”的灌输方式转变为“一人引、人人讲、大家谈”的互动方式,提升培训学习质量和员工参加积极性。五是结对互进,共同提高。建立培训考核制度,以“两两结对”的形式,将班组成员划分为6个学习小组,并以小组为单元建立学习档案,使小组成员之间可以互相监督,共同提高。六是加强考核,定期评标。将培训结果与绩效考核挂钩,同组内两名成员学分均达到90分以上,该小组才算合格,并按照考核办法在每月综合奖中兑现,每年度积分最高员工将被评为年度“学习之星”。

通过对班组队伍建设方法的不断探索,生词供电所运维采集班不仅保障了日常工作的顺利开展,也提升了供电所同业对标的排名,连续两年被泰州市供电公司评为“五星级班组”,生祠供电所也荣获省公司2016年度 “四星级供电所”“先进供电所”等荣誉称号。(沙莎)

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