“当前疫情防控形势严峻，即日起全体学生停止线下上课，进行居家线上学习。”3月9日，陕西省宝鸡市陈仓区拓石镇第三九年制学校停课，“线上课堂”随即无缝衔接。“两周来，我们一边学习一边抗疫，师生合力守住了校园疫情防线。”校长王晓飞说。

3月上旬，新一轮新冠肺炎疫情波及陕西多地，陕西省委教育工委、省教育厅立即开展线上教育教学，“线上课堂”确保“停课不停学”。

线上教育教学：学习防疫“两不误”

3月16日下午，铜川市朝阳实验小学语文教师刘阳通过“线上课堂”带领学生进行习作练习；而在西北工业大学，青年教师贺苗则开启了本科生思想政治理论课的线上教学。

本轮疫情暴发后，陕西各高校封闭管理，统一实行线上授课，最大限度减少疫情对教学的影响。西安、宝鸡、汉中、铜川等市的中小学、幼儿园按照属地疫情形势和防控政策，陆续停止线下授课，全部转为线上教学。

转为线上授课后，西北工业大学本科教学共有2012门次课程开展在线授课，涉及学生101923人次；3月15日共有研究生线上课程144个班次，上课学生5489人次。任课教师们通过钉钉群、雨课堂、腾讯会议等平台以直播形式开展线上授课，师生互动效果良好，教学工作秩序井然。

陕西交通职业技术学院375位教师开设了321门在线课程，面向39个专业、211个班级、9832名在校学生开展线上教学，全部理论课程开出率100%，学生线上学习人数达10万人次。

“借助班级微信群，我们一边推送优质教育教学资源，在线答疑解惑，一边定期宣传防疫知识，统计相关数据，确保了教学、防疫两不误。”宝鸡市扶风县第二初中副校长杨常平说。

为了提高教师线上教育教学能力，宝鸡市教育局连续举办两场企业微信平台上课直播培训，开展有关在线教育教学策略和方法的专题培训，举办作业革命线上专题培训，推动“作业革命”向纵深发展。

在汉中市，共有1309所学校开展线上教学，覆盖学生43.9万人。各县区、学校认真遴选线上教学平台和资源，幼儿园指导家长与孩子共同开展手工、绘画、游戏等亲子活动。汉中市教育局还要求各学校关注特殊群体线上学习情况，有针对性地制定学习帮扶措施，不让一个学生掉队。

心理援助热线：“手拉手”一起走

疫情期间，陕西大中小学师生只要点开抗疫心理援助平台，立即就有“客服”问：“您好，请问有什么可以帮助您的吗？”输入想咨询的心理问题，“客服”会给予专业解答和情绪疏导。

3月14日，“陕西教育系统抗疫心理援助平台”启用，“援助宝鸡抗疫心理热线”“援助汉中抗疫心理热线”“援助铜川抗疫心理热线”等相继开通，各通道共有心理志愿者40人，为当地大中小学师生及各界人士提供心理疏导。

各类学校也加强了对学生情绪和心理的疏导。在宝鸡市长岭中学，教师在授课直播间讲英语故事、播放轻音乐，帮助学生调适情绪，纾解压力。

在陕西科技大学，通过开展网络心理咨询服务、举办心理健康教育专题培训、发布心理知识科普推文等，筑牢大学生心理防线。“学校19名专兼职心理健康教师保持全天候在线，累计开展个案咨询130余例，开展线上培训14场，覆盖1万余名学生。”该校心理中心主任董雪说。

线上专题培训：助力科学防疫

3月17日晚饭后，宝鸡市岐山县陕九学校党建办负责人逯少莉早早坐在电脑前。19时30分许，由陕西省教育厅组织专家为宝鸡市教育系统开展的首场疫情防控知识在线培训正式开讲。

为了提升教育行政干部、学校管理人员、教职员工的应急处置能力，陕西省教育厅积极发挥医学高校人才优势，组织陕西中医药大学和西安医学院的相关专家为宝鸡市教育系统开展疫情防控知识专题培训。

培训中，陕西中医药大学附属医院急救中心发热门诊主任岳黎明教授就“新冠疫情集体场所防控30问”进行解读，针对新冠肺炎病毒概念、传播途径、主要症状、消毒消杀、如何防控、个人防护、应急处置等问题进行了详细讲解；西安医学院传染性疾病控制中心副主任医师邢远教授在“新冠病毒奥密克戎株流行背景下的学校疫情应对”专题中，详细介绍了奥密克戎基本知识、病毒传播链条、疫苗防护效果，并结合《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》，解读了在应对新冠疫情中需注意的问题以及应对的策略和办法。

首场培训时长两小时，宝鸡市1282所中小学幼儿园、7所大中专院校、2所人社部门隶属的学校管理干部、学科教师和卫生后勤人员等参加了培训。作为本次培训的2万名学习者之一，逯少莉听得很认真，时不时地把重点和要点记在本子上，“对我们基层教职员工来说，这培训太及时、太有必要了，有助于我们科学精准地做好校园疫情防控工作。”