新闻：据媒体报道，近日杭州、宁波等地开展关爱“小候鸟”系列活动，为外来务工家庭子女制定专属夏令营计划，让这些“小候鸟”在与父母团圆的同时，度过一段快乐、难忘又充满意义的暑期时光。

点评：暑假来临，不少留守儿童千里迢迢地从农村赶来城市，与久别的父母团聚，享受难得的相聚时光。然而，父母往往迫于生计奔波劳碌，并没有太多时间陪伴这些为爱奔赴的“小候鸟”。如何利用暑假时间，补上“小候鸟”和父母的亲情缺失，让孩子的假期过得更有意义？这不仅是一个小家庭的问题，也是一个值得关注的话题。

进城务工人员为城市的发展做出了不可或缺的贡献，为他们办实事、解难题，让他们享受到城市文明发展的成果，能够折射出一座城市的文明程度和温暖向善的管理水平。开展关爱“小候鸟”系列活动，满足孩子们探秘新知、参与实践的各种需求与探索，给予进城务工人员及其子女更多体贴关爱，体现了城市的善意和文明，这种做法值得推广。

“小候鸟”在父母打工的城市停留的时间或许短暂，但是他们对亲情的向往与渴求往往打动人心。期待这样的夏令营除了设计丰富多彩的活动内容之外，还能唤起更多社会力量的加入，关注和关爱这个特殊儿童群体，帮助进城务工人员真正走进孩子内心，打破因与孩子长久不见造成的无形中的隔阂、疏远，帮助他们建立健康、温暖、积极向上的亲子关系。

总之，要想使“小候鸟”的暑假过得充实快乐，让他们和父母的心靠得更近，让为爱奔赴的孩子们，不再变相“留守”，感受到城市的美好和温情，需要多方关注，做出更多努力。

新闻：日前，教育部办公厅、工业和信息化部办公厅、国家知识产权局办公室联合印发《关于组织开展“千校万企”协同创新伙伴行动的通知》。通知指出，力争利用5年时间，组织推动1000所以上高校，支撑服务1万家以上企业的科技进步和产业发展，共同推动校企深度融合。

点评:高校如何从国家战略发展需求高度出发，增强校企合作的效率、效益，以共同突破制约产业发展的关键核心技术和共性技术，是全社会关注的话题。

多年来，不同类型、层次的高校和企业之间探索了多种校企合作模式。但是，合作的规模却相对较小，层次不高，尤其在职业教育层面，往往存在学校热、企业冷的问题。

这次三部门出台文件，目的就是推动高校和企业双向发力，着力调动高校和企业两个方面的积极性，增强产学研协同创新的内生动力，促进创新链、产业链深度融合。

要让校企合作走向深入，要注重发挥高校科技和人才的双重优势，实现供给与需求的精准对接。近几年，不少地方都在组织专家教授、青年教师、博士生等不同类型创新人才，通过联合攻关、技术服务等不同方式，为企业提供有针对性的服务。只有实现企业需求与高校创新资源精准对接，才能调动企业参与的积极性。

此次，三部门联合实施“千校万企”行动，就是为了让高校在更广范围、更深程度、更高水平上推动校企合作。期待校企双方来一场双向奔赴的合作，打造协同创新的双赢格局。