“剪刀不只是工具，更能赋予一张纸艺术生命。”这是黑龙江省劳动模范刘卓打磨剪纸技艺26年来的感悟。

年幼时因为接触而喜爱，长大后因热爱而痴迷，成为教师后这份痴迷又变成了一份传承的责任。如今，刘卓将更多的尝试和思考融入剪纸艺术，让剪纸元素融入日常器物，也让更多职工接触剪纸，感受剪纸魅力。

与剪纸结缘

刘卓与剪纸结缘，离不开妈妈和姥姥的启蒙。刘卓的母亲是一位幼儿园老师，从小就培养他的动手能力。刘卓的姥姥是黑龙江省方正县人，剪纸是当地的国家级非物质文化遗产，几乎人人会剪。

幼时的刘卓被剪纸深深吸引，每当姥姥剪出一串手拉手的小人形象哄他，他就会立刻停止哭闹。

懂事后，刘卓开始学习剪纸技艺。小学时，他利用课余时间练习剪纸；初中时，为了能更好地学习剪纸，他每天放学后步行回家，省下车费用来购买剪纸书籍反复钻研。

高中时，刘卓“一战成名”，凭借剪纸作品《金鸡报晓》获得全省校园艺术作品大赛一等奖。随后，刘卓得到了国内多位剪纸艺术家的指点。

这份对剪纸的痴迷一直在延续。2012年冬，刘卓到故宫博物院参观，一个青花瓷瓶引起了他的注意。以青花瓷为灵感进行剪纸创作的想法在他的心里萌发。

之后的5个多月里，他把自己关在工作室里潜心研究青花瓷纹饰的演变。为了节省时间，他经常饿了就吃一包泡面充饥，那段时间，他吃完了9箱泡面。终于，刘卓创作出了第一幅青花瓷剪纸作品。

目前，刘卓已创作出22幅富有视觉立体感的青花瓷系列剪纸作品，实现了剪纸艺术的突破。

不放弃任何一位学生

乘着国家大力倡导传统文化进入高校课堂的东风，加之在大学期间的优异表现，2012年，刘卓从绥化学院毕业后，作为特殊人才留校任教，成为艺术设计学院的一名老师。他的选修课在学校一直“人气爆棚”，他主讲的《中国剪纸》慕课获评省级精品在线开放课程，在国内20余所高校开讲。

2007年，绥化学院开办了特殊教育专业，2013年开始招收听障大学生，填补了黑龙江省残疾人高等教育的空白。

不少听障学生也开始选修刘卓的剪纸课，小郭就是其中的一位。小郭的身体也有残疾，右手难以伸展，选课后十分担心会“挂科”。

从课间谈心到手把手地教学，“不想放弃任何一位学生”的刘卓握着小郭颤抖的手，带着他从最基本的直线、曲线开始了练习。

初学时，小郭总是把作品剪断，但刘卓没有放弃，小郭也没有放弃。别人1小时就能完成的课后作业，小郭需要三四个小时，为了剪出合格的作品，他有时会一直剪到凌晨。

2018年末，刘卓指导小郭完成的剪纸作品《团花鱼》被推荐参加“龙江情·黑土韵”中华优秀传统文化进高校剪纸展，这让小郭备受鼓舞。

“我想让小郭感受剪纸艺术的美，更想让他学会战胜生活中的那些‘不可能’。”刘卓说。

让职工感受剪纸魅力

在交流学习过程中，刘卓拥有了更广阔的视野。他把剪纸技艺放在5G背景下，为残疾人就业、创业搭建平台，他指导学生完成的相关创业项目在第六届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中获得二等奖。

在刘卓看来，剪纸不仅应该出现在窗户上、美术馆里、宣传画中，也应该出现在家纺用品、服装和生活器具上，融入人们的日常生活。

为了实现这个目标，这些年来他利用各种机会进企业、访社区、入车间，让更多一线职工和群众感受到剪纸的魅力。

2022年，他受绥化市总工会邀请，通过线上、线下相结合的方式指导全市近两万名职工完成了长20米、宽2米的大型剪纸作品，“勤学苦练，深入钻研，勇于创新，敢为人先”16个字跃然纸上。

2019年，刘卓用4个月时间指导不同行业、不同岗位的千名女职工，剪出了千只形态各异的红色纸蝴蝶，共同完成了24米的巨幅剪纸作品《巧手剪千蝶 心向伟大党》。

眼下，刘卓正以“寒地黑土”为主题开展剪纸创作，计划用黑白红3种色彩，把黑龙江的冰雪文化融入其中。