据2月18日澎湃新闻报道，新学期开学后，师生着装问题再次受到关注。目前，大多数学校要求学生统一着装，而教师着装则相对自由。2月15日，辽宁丹东市教育局公开一则对人大代表《关于加强教师着装仪容管理建议》的答复称，教师群体统一穿着职业装，将是未来的主要发展趋势。但是，目前国家和该省对此尚没有相关政策出台，丹东拟在着装种类、数量、款式、资金来源等方面深入调查研究，形成完善的方案并先行试点。

教师是否应该统一着装，并非一个新鲜话题。如2021年的全国两会上，就有人大代表建议出台全国教师统一着装规范标准，并为全国教师配统一服装。支持者指出，统一着装能够增强角色意识、职业意识，增强职业荣誉感，提升教师整体形象。也有人质疑，统一着装会增加一大笔额外开支，尤其是在经济欠发达地区，可能增加当地的财政负担，如果让教师自掏腰包购买，则可能带来其他矛盾。

目前，国家并没有相关规定要求教师队伍统一着装。《中小学教师职业道德规范》对教师提出了“为人师表，衣着得体，举止文明”的要求，但并没有要求统一着装。国务院办公厅下发的《国务院办公厅关于整顿统一着装的通知》等文件，规定了公安机关、法院、工商、税务、交通等13个部门人员的统一着装，教育部门未在其中。

客观而言，教师群体面向的是广大学生，职业特殊，身份特殊，身负言传身教的重要责任，其着装规范确需引起重视。而且现实中，确有少数教师着装较为随意，存在着“脏、露、透、短、紧、异”等问题，这不仅可能影响教师队伍的整体形象，而且可能影响教学效果，对学生带来一些不良引导和影响。

2021年8月，教育部在对十三届全国人大四次会议第1662号建议的答复中指出：截至2020年末，全国大、中、小、幼儿专任教师达到1792万人，考虑到各地的气候差异、工作时间、服饰文化、教师的工作方便、经济条件等诸多要素的影响，尚未对教师着装作出统一的具体规定。下一步，教育部将广泛调研，悉心听取广大教师和民众的意见，会同有关部门研究是否统一教师着装问题。

可见，鉴于诸多因素的影响，在全国范围内对教师着装进行统一规定，还需要审慎决策。但对一些地方先行先试，也没有必要进行简单的否定。毕竟，这也可以为后续的决策提供参考和依据。当然，这些先行先试也要充分考虑到着装得体、舒适等各方面因素，尊重教师群体的意见。

统一教师着装的讨论，不应只是引来争论甚至争吵，而应唤起更多有关强化教师着装规范的共识。