“书院制”丰富大学生第二课堂
《工人日报》(2023年10月19日 06版)
在重庆移通学院“綦河书院”的厨艺活动室内,学生在学习厨艺(10月11日摄)。
重庆移通学院积极创新育人机制,构建学院与书院的双院制人才培养模式,倡导学生生活在书院,专业在学院。学校的书院是一个社区化、交互性、共享式的平台,拥有各类活动室、咖啡厅、多功能影音室、心理辅导室、就业创业服务站等,为每一位需求不同、喜好不同的学生打造特色社交空间,让学生课后在书院找到兴趣、归属。
新华社记者 唐奕 摄
在重庆移通学院“綦河书院”的厨艺活动室内,学生在学习厨艺(10月11日摄)。
重庆移通学院积极创新育人机制,构建学院与书院的双院制人才培养模式,倡导学生生活在书院,专业在学院。学校的书院是一个社区化、交互性、共享式的平台,拥有各类活动室、咖啡厅、多功能影音室、心理辅导室、就业创业服务站等,为每一位需求不同、喜好不同的学生打造特色社交空间,让学生课后在书院找到兴趣、归属。
新华社记者 唐奕 摄