近日，济南大学音乐学院收到了当年参加“新市民子女艺术课堂”的梁军（化名）发来的喜报，他已经去欧洲攻读硕士学位了！

梁军在2013年参加了济南大学“新市民子女艺术课堂”，从此打开了艺术之门，投入到音乐的学习道路，后来考入华中师范大学音乐学院。“回想起来，艺术课堂不仅让我们这些新市民子女得到艺术的熏陶，助力我们成长，更让音乐的种子扎根在我的心中，一直引领我追寻梦想，找到属于自己的价值和意义，让音乐成为我人生当中不可或缺的一部分。”他动情地说。

济南大学“新市民子女艺术课堂”志愿服务始于2012年，以大学生志愿服务的形式，面向城市外来务工人员子女免费开展舞蹈、音乐、美术等艺术教育。这些课程的设置，进一步丰富新市民子女的暑假生活，有助于培养他们的兴趣爱好，帮助他们尽快融入城市、融入艺术、茁壮成长。

“济南大学‘新市民子女艺术课堂’志愿服务开展12年以来，已服务进城务工人员子女780余人次，大学生志愿者累计360余人，开设课程累计436节。”济南大学校长刘宗明介绍。

在2023年“新市民子女艺术课堂”上，赵宏进（化名）的变化就给志愿者刘锡钰同学留下了深刻的印象。小赵同学性格原本比较内向，缺乏自信，团体活动时总是站在边缘，不敢融入队伍当中。在加入刘锡钰指导的竖笛小组后，小赵同学在刘锡钰的耐心指导下认真学习，渐渐从竖笛的学习中找到自信，性格也变得开朗了起来。

“新市民子女艺术课堂”更是一场大学生志愿者与新市民子女在成长道路上的“双向奔赴”。志愿者们在服务新市民子女过程中也实现了自身的成长。曾在2014年做过志愿者的刘凯，如今创办了一家艺术培训机构。在他看来，正是在志愿服务的授课过程中提高了自己的专业素养，这些宝贵的实践经验在后来创业过程中起到了重要作用。

“新市民子女艺术课堂”自项目开展以来，得到社会各界的广泛认可，尤其是得到参与孩子、家长的一致好评。项目于2015年获山东省志愿服务项目银奖；2019年，成功入围第一届山东省志愿服务示范项目；2020年5月，获评“济南市出彩型青年志愿服务集体（青年志愿服务先进集体）”荣誉称号。