凭个人兴趣和手艺做兼职,在临时岗位上思考职业规划
农民工子女高考后的暑假,有了新的打开方式
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近年来,完成高中学业的农民工子女尝试告别传统的“打工赚学费”,热衷于发挥所长寻找兼职,在岗位上进行职业观察和自我提升。
7月中下旬以来,各地大学录取通知书陆续投递发放,准大学生们也开启了丰富的暑假生活。《工人日报》记者采访了解到,近年来,完成高中学业的农民工子女,尝试告别传统的“打工赚学费”模式,转而积极发挥所长“凭手艺挣钱”,还热衷于通过技能学习等方式进行职业观察和自我提升。
凭兴趣和手艺找兼职
“在我的家乡普洱,茶叶和咖啡是许多家庭的主要经济来源,我从小就很喜欢咖啡文化和茶文化,一直想着高中毕业后能去店里兼职体验。”今年暑假,来自云南省普洱市农村的高三毕业生陆剑锋,终于实现了在咖啡店兼职的心愿,还凭借自己的能力获得了切实的回报。
结合自身学习和知识储备情况,陆剑锋针对性地安排好每天的学习任务后,顺利在普洱市内找到一家咖啡店兼职调饮。“既能学到冲泡技巧和咖啡知识,每月还能有3000元的收入,大一的生活费就可以自己承担了!”陆剑锋高兴地说。
高考结束后第3天,家住四川省德阳市旌阳区东湖街道的毛菁菁启程前往昆明,看望在那里务工的父母。“父亲是我们村最好的木匠,他现在也是做木工,一直教我做人要自强自立,天干饿不死手艺人。”在父亲的教导下,毛菁菁也尝试凭借自己的手艺赚取生活费。
通过利用课余时间学习拍摄和修图课程,毛菁菁掌握了不少实用技能。今年暑假期间,她每天早上6点半起床为父母做早餐,再送他们去工作,并将买菜做饭和生活日常的视频发布到网上,积累了不少粉丝。她说:“来昆明一个月,家附近的菜市场、小超市我都已经轻车熟路了。”
在兼职中树立职业目标
在通过劳动获得收入的过程中,不少农民工子女向记者讲述他们在职业体验过程中的思考和感悟。大学前的兼职工作,不仅让他们获得了对职业的认知和理解,也为未来的职业生涯规划提供了参考。
“6月15日就进厂了,想着在赚钱的同时,还能学习与自己专业相关的技术。”来自云南省大理市剑川县的高中毕业生向磊,志愿填报时选择了一所技术类职业教育试点学校,他计划把更多精力放在学习不同的技能上。在工厂兼职期间,他掌握了岗位的部分实用技能,还有机会提前学到技术类职业教育的相关概念。
在工厂兼职一个多月后,向磊对自己的职业发展方向有了更多憧憬,也对即将到来的职校生活有了更细致的规划。他将自己的职业目标定为向“大国工匠”靠拢,准备进入大学后通过参加技能大赛,来提升自己的技能水平。向磊说:“我的英语比较弱,要利用最后一个高中暑假的时间好好弥补。”
由于所选专业对电脑要求较高,志愿报考福建师范大学的刘宇君为了减轻家里的经济负担,在一家研学机构找到兼职辅导老师的工作。经历过每天早上8点到下午5点的教学任务后,刘宇君向记者坦言:“兼职的初衷是锻炼自己,并且赚到买电脑的钱,但一个月下来,体会最深的还是当老师的艰辛。”
为集体生活点亮技能
“进大学前,生活上有家长安排,学校里有老师监督,学生只管埋头学习。进入大学后,不再有人全程约束和督促,宽松自由的氛围里更要自主自觉。因此,大学前这个暑假有重要的过渡作用。”当“小老师”一个月后,刘宇君明白自己要在心态上快速成长起来。
“其实高考结束后,学生们就进入了‘断奶期’。所以在进入大学前的假期,学生们可以做些力所能及的事,比如做饭、洗衣服、打扫卫生等,为即将到来的集体生活点亮一些技能。”南京大学社会学院教授陈友华表示,对于准大学生,尤其是农民工子女,要树立自立自强的观念,在遇到各种困难和考验的时候能沉住气,积极寻找解决问题的途径。
对于具体的暑假安排,云南师范大学招生办教师任旭庆则建议,来自农村地区的高三毕业生要学会利用暑期了解专业相关知识,对院校的培养计划有所了解,比如人才培养、保研规定等内容,提前做好职业生涯规划。任旭庆说:“大学教育与高中教育的最大区别,是学生要从催着学变为主动学。这个暑期,学生可以积极规划,关注所填报专业的发展现状及行业需求,特别是要注意实际应用能力的培养和运用。”