这个暑假，位于重庆市巫山县三溪乡大山深处的田家小学石印村校回归宁静，但青年教师庄济宇的手机却响个不停。“想你了庄老师！”“庄老师你还好吗”“这个音符应该怎么弹？”……孩子们的问候和求教信息，让他的暑假生活充实了起来。

住在石印村的村民以前主要以挖煤及相关产业为生，村里的煤矿关停后，青壮年外出打工，老人和小孩被留了下来。3年前，庄济宇第一次踏进这所山区小学时，便注意到学生的课余生活比较单调，于是萌生了一个念头：为何不用音乐来填补这份空缺，让孩子们的生活因音乐而不同呢？

庄济宇的想法，与他对这片土地的深厚感情和自身经历密切相关。今年27岁的庄济宇出生在重庆大足区珠溪镇，2021年毕业后定向分配到距离县城40余公里的石印村教学点，6个年级40多名学生的教学任务还算轻松。平日里，他很少下山，空闲下来就弹弹吉他打发时间。

由于居住分散，孩子们平时只能在学校里和同龄人玩耍，鲜少和外界接触，性格大多比较内向。“除了教语文、数学等学科知识，我也一直在思考还能给学生带来点什么。”联想到自己也是因为弹吉他变得自信开朗，正好石印村教学点缺音乐教师，庄济宇便主动站出来教孩子们弹吉他和唱歌，用自己的特长来丰富他们的生活。

2022年3月，石印村教学点的音乐课堂正式开起来了。在课堂上，庄济宇摆好乐谱、背着吉他，在轻快的弹唱中教孩子们唱会了一首又一首歌曲。“孩子们对吉他充满了好奇。”庄济宇说，吉他放在课桌上，学生们有的用手去摸，有的伸手去弹，更大胆的学生甚至当着他的面拨弄琴弦。除了音乐课，庄济宇还选出7名学生“开小灶”，专门培训弹吉他，并尝试组建乐队。

2023年，巫山中学副校长付单在为石印教学点送教过程中，与庄济宇一拍即合，在巫山中学发起“青春·童行”项目，用音乐的方式点燃农村孩子对未来的期待和希望，还为此筹得了3万多元。拿着这笔钱，庄济宇购置了吉他、贝斯、架子鼓等乐器，并借用诗人李贺的“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，给乐队取名为拿云少年乐队，鼓励孩子们应当有凌云之志。

“架子鼓打起来又帅又酷，没有什么能够打扰到自己”“音乐是能让心情变得愉快的东西，弹吉他的时候就会觉得开心、快乐”……刚刚毕业的易琪、四年级的王祖贤和王梓睿以及二年级的张雅琪都是乐团的成员。说起音乐，孩子们表现出发自内心的喜爱。

还是小学生的乐团成员们，或许对未来还没有太清晰的规划，但音乐已经成为他们生活中不可或缺的一部分。正如乐团成员王祖贤所说：“外面的世界到底是怎样的呢？会不会比我们这个小乡村要更好看、更大，比这里还要更热闹？自己以后要是也能写一首歌，那该多好呀！”

5月31日上午，在乐队成立后的首个“六一”演出中，拿云少年乐队以高山为背景，专门为在外务工的爸爸妈妈演奏了《为你唱首歌》《我记得》等歌曲，悠扬的旋律通过直播从大巴山深处传到遥远的山外。

“太棒啦，变化真大！”手机屏幕那头，家长们看到自己的孩子抱着吉他又弹又唱，眼睛里噙满喜悦的泪水：“娃儿真能干！这个儿童节真特别。”

“当天王祖贤看到妈妈后也哭了，这是一种情绪的释放，也是有必要的。”庄济宇说，在农村学校开展音乐教育，不仅是一种艺术的熏陶，更是一种心灵的抚慰，尤其对留守儿童而言，音乐是一种特殊的情感出口，可以帮助他们表达那些难以言说的情感，缓解孤独与思念之情。

“教育的本质是爱，我将用爱去浇灌每一朵花，呵护每一棵小草，用爱行歌山林之间！”在6月底举办的重庆市巫山县首届教育人才高质量发展大会上，庄济宇的发言获得了全场热烈的掌声。庄济宇播下的这粒音乐种子，正在孩子们心中开花结果。