【职教刍议】期待更多激励政策让校企合作实现“两头甜”
《工人日报》(2024年08月28日 06版)
新闻:为了解决校企合作“一头热”这一问题,去年以来,山东出台组合式激励政策,将“碎片化”的产教融合激励政策有机整合,融成一张“明白纸”。其中,“财政+金融+土地+信用”组合式激励政策可谓“点睛之笔”。
点评:长期以来,产教融合不深入、校企合作“一头热”,是困扰职业教育发展的瓶颈。教育具有公益性,企业天然要追逐盈利,这造成校企双方在各自身份、关系的认知上处于供需分离状态,这导致不少企业与职校的合作意愿不高。
如何变“一头热”为“两头甜”,真正实现校企深度融合?这需要地方政府在促进产教融合方面积极作为,尤其要通过政策引导,从企业需求出发,全面深入为企业在各方面拓展政策空间,提升企业的政策享受范围。在这一方面,山东组合式激励政策措施为其他地区提供了有益借鉴。 (沙洲)