明末清初画家八大山人的绘画风格独树一帜。观察画作的整体布局可以发现，画面中有大片的留白，除花鸟等实物外，其余都空空如也，因此有人评价他“惜墨如金”。简洁的创作风格其实正是八大山人的高明所在，寥寥几笔足以展现静穆之趣、疏旷之韵。章法结构不落俗套，在不完整中追求完整，这样简练的画风对后世影响很大。

　　从艺术的角度说，留白是以“空白”为载体进而渲染出美的意境。有留白，画面就有了“呼吸”，变得灵动，给想象以延伸的空间。由此想到，工作和生活其实也是一门艺术，人与人之间也贵在留白。留白是相处的智慧，彼此间留出一些空间，保持一定的距离，就能产生别样的美。

　　著名的“刺猬理论”提到，刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但必须保持一定距离，以免互相刺伤。“刺猬理论”强调的是人际交往中的“心理距离”效应。每个人心中都把握着各自的“心理距离”，若是对方超过了“心理距离”，内心深处就会滋生不安的情绪，甚至会觉得侵犯了自己的“私人空间”。相反，若是能够留白，留出不远不近的恰当距离，做到“亲密有间”，就能营造出更加融洽的氛围。

　　官兵间相处也贵在留白。有经验的农夫深知，农田里栽种的农作物并不是越密越好，只有植株之间留有适当的距离和空白，才能充分提高农产量。同样，优秀的带兵人也善于把握距离的尺度。尽管说，官兵间“打成一片”是我军长期形成的优良传统，但这与相处留白并不矛盾。部队官兵来自五湖四海，成长经历、思想水平、知识结构、性格特点等都存在差异，这种差异性表现在相处中，就要求彼此相互尊重，生活不能要求都按照自己的习惯来，即使是情同手足的战友，仍需要互相保留一定的空间。特别是开展思想政治教育，恰到好处地“留白”，符合人们的接受习惯，有助于充分调动官兵思维积极性和能动性，主动地思考、深入地反思，用自己的感悟进行“补白”，能使教育效果得到更好提升。

　　留白，既是相处的学问，也是工作的技巧。给官兵留些“自由发挥”的空间，更有助于形成和谐友爱的内部关系，有利于官兵身心的健康发展。月盈则亏，杯满则溢。懂得“留白”，才能把握好相处的度，掌握好工作的节奏。这样留出的“白”，不是简单的空白，而是智慧的“补白”，就好比是诗词中的意在言外，音乐里的弦外之音——隽永深长。