“三严三实”专题教育实践活动，需要循序渐进，水到渠成，养精蓄锐，不可急功近利，不可揠苗助长，更不可搞“大跃进”。以学的内涵充实，以严的标准推进，用实的要求践行，从“学”上看涵养，从“严”上下功夫，从“实”处看成效，将“三严三实”不断引向深入，形成良好的常态机制。

　　知为严之始，学为实之基。“三严三实”内容广泛，不认真学习不能掌握和领悟。边学习，边记忆，边思考，边评议，只有思想充实，才能够目光犀利，心灵纯洁，“严”之有物，行之有的。应该重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《党章》等书目，读原著、学原文、悟原理，领会核心要义，把握精神实质。学然后知不足，辩然后知不明。在个人自学的基础上，突出互动交流，在交流中互相启发、取长补短，在讨论中深化认识、一同提高。

　　以严为先，以严的标准推进。从严修炼理想信念、党性原则、道德品德。严以修身关键是要以严为先、严字当头，以严的标准要求修炼身心，始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。要坚定理想信念，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地维护中央、省委、市委和各级党组织权威；要加强党性修养，大力弘扬和践行党的群众路线，扎扎实实为群众办好事、谋福祉；要提升道德境界，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，坚持慎独慎微，始终做到堂堂正正、坦坦荡荡、清清白白。

　　以实为要，用实的要求践行，大力弘扬求真务实、实事求是精神。严以修身关键是要做到谋事要实、创业要实、做人要实，实实在在地办事情、干事业。要弘扬谋事要实的精神，大兴调查研究之风。认真开展调查研究，切实“把人民群众利益举过头顶”，“把个人利益置之脑后”，把群众冷暖永记心间。用学的热情，严的标准，实的尺度，把对党忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行动。

　　以干为本，以修身之严展示干事之实。学和严最终需要体现在实上，这就需迈开步子，甩开膀子，放下身段，积极投身到实干中。勇于担当担责。勇于担事，党员干部要敢于直面改革发展难题，勇于承担急难险重任务，强化责任意识；要勤于干事，坚持一切从实际出发，始终秉持“落实、落实、再落实”的理念，大力发扬“钉钉子”的精神，坚持不懈，久久为功。

　　践行“三严三实”，在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，广泛听取群众意见，深入到群众中去，在与群众同甘共苦中增进公仆情怀；要依规用权，领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，带头落实民主集中制，严格按领导班子内部议事和决策机制办事；要阳光用权，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行廉洁自律各项规定，注重加强预防腐败体制机制建设，让权力在阳光下规范运行。实事求是地面对问题、实打实地解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要弘扬做人要实的精神，坚持公道正派、清正廉洁。切实加强党风廉政建设，引导党员干部对党忠诚、老实做人、干净干事，进一步营造风清气正的良好从政环境。