开展“两学一做”学习教育，必须严格“做”的标准、丰富“做”的形式、升华“做”的内涵，坚决反对不敢担当、无所作为。要始终保持奋发有为的创业精神，科学实干、创新巧干、埋头苦干。

　　敢于担责。牢固树立“做事不作秀、实干不敷衍”的进取意识，强化责任担当，在挑战面前不退缩、矛盾面前不回避。面对中央高压反腐纵深推进、养老金并轨、公车改革等的政治新生态，党员干部要坚决摒弃“懈怠、畏难、观望”情绪，本着对发展负责、对群众负责、对历史负责的态度，在政治立场上要有担当，在事业发展上要有担当，在工作推动上要有担当。重新定位自己的角色和使命，不折不扣执行上级的决策部署，强化奉献精神和善作善成的气魄，在破解资金瓶颈、推进项目建设等困难面前，敢于为发展挺身而出、勇挑重担。

　　勇于创新。新常态要有新举措，不能走老路子、想老办法。党员干部要向创新要活力、向改革要动力，坚持“改革驱动、创新突破、转型跨越”工作主题，坚决打破“权威定势”“从众定势”“经验定势”，以全面深化改革为契机，大胆创新、积极探索，全力推进“先行先试”改革举措，激发社会资本活力，破解当前政府和企业转型跨越发展的多重瓶颈，探索一条符合本地实情的特色化发展道路。

　　善于开放。树立“全球理念”，坚决打破“内陆思维、传统思维”，坚持“依靠战略伙伴”，全面增强党员干部开放意识，引导群众开放、社会开放、发展开放，塑造“开明开放，大气包容”的城市气质。坚持以思想更创新、政策更开放、环境更优秀的理念，深化和拓展与战略伙伴的智慧合作、资本合作、技术合作、项目合作，结成更广泛、更高层次的战略联盟。