村民通过农加贵当时当民办老师的叔叔，“请”农加贵到那个“点”来当老师。怀揣理想的冲动，担心着毛骨悚然的瘟疫，听着家人一声声夹杂悲凄的呼唤，农加贵陷入了深深的矛盾与彷徨。何去何从，是屈于世俗观念、苟且求生，让自己一生就这样躬身于田亩翻作之中，还是张扬起心中的风帆，冲破陈规陋习的束缚，直面生命的挑战。或许，这一去，将永远不能回来，再也见不到亲人，再也无法走出去看到外面的世界，让自己的希望永远蛰伏于这恍如隔世的偏僻山谷。年轻人的激情是无法遮挡的，胸怀对美好理想的展望，想到那些麻风村民死而复生，对生活顽强不屈、拼死追求的积极态度，浮现那些嗷嗷待哺、期盼看到外面五彩世界的孩童那无助的眼神，农加贵咬咬牙，做出了自己的选择。

　　1986年9月1日，麻风村小学正式开学上课了，农加贵也就是从那时起成了这里的一名代课老师。新招的一年级学生共12名，大的有12岁，小的仅6岁。村民们怕农加贵在这里不安心工作，除了政府每月发给农加贵的19元补助外，又自发集资每月给农加贵35元作为额外补助，35元钱虽然不算多，但情义很重，是从群众生活款中集资出来，并用高压锅消毒后才让医生转交给农加贵的，每次收到这35元零零碎碎的钱，农加贵都会感到心里压力很大。村里还划了半亩稻田种植水稻、1.5亩山地种植包谷来给他喂养鸡鸭改善生活，田地全部由村民帮助栽种收割。村民极大的热情深深感动了农加贵，他决心留下，尽自己的所能教好学生以回报村民。

　　记得有一年的7月，农加贵去县五中（现广南三小）招生办公室咨询录取情况并抄写毕业成绩。刚进门，农加贵不由忐忑不安起来，“你是那个学校的？”负责招生老师问道。“我是坝汪小学的。” 农加贵不敢实说。那老师翻起厚厚的成绩资料册，突然，他的手停住了：“知道落松地小学吗？”问得是那样的直接，农加贵不禁慌张起来，赶紧说：“我不知道，我是受别的老师委托来抄写成绩的。”额头已渗出细细的汗水。“那学校的学生考得太好了，全部录取。”参加考试的学生，最高的206分，最低135分，全部超过115分的录取线而升入初中。喜讯传来，全村一片欢腾，可高兴之后，忧虑又接踵而至，若他们知道落松地原来竟是麻风村，拒绝接收咋办？此时，村民们青筋暴起，情绪激动。为避免事态不可收拾，农加贵一面做大家的思想工作，一面四处奔波，不断向上级反映情况，最终上级主管部门同意了，但要求农加贵带学生到皮防站做健康体检，办有《健康证》初中学校才敢接收。第二天农加贵赶紧带着学生去体检，当时农加贵心里非常害怕，心想可千万别出事，再也经不起折腾了。最后，学生们都顺利通过体检办了《健康证》进入了初中。