-
智慧联盟串起劳模创新工作室
你有创新管理的高招,我有革新发明的妙法。这家有测绘技术尖兵,那家有工程建设专家。
-
【推进产业工人队伍建设改革进行时】职工培训的“倍数效应”
“根据海因里西法则,300个微缺陷的发生,就可能产生29个中缺陷;29个中缺陷,就可能造成1次重大缺陷,300∶29∶1,这就是规律。”
中工网讯(工人日报—中工网记者张翀 通讯员习艳 张建波)你有创新管理的高招,我有革新发明的妙法。这家有测绘技术尖兵,那家有工程建设专家。日前,一纸结对协议,将这些各类大拿的智慧集合在了一起,中铁大桥局劳模创新工作室“智慧联盟”正式成立。
中铁大桥局一直注重发挥劳模、职工智慧,全局两级命名挂牌的劳模(专家型职工)创新工作室已达26家。然而,在实际运作中,反映出有些工作室建了作用发挥不大,有的孤军奋战资源不足,有的创新成果出来了,没充分运用,有的工作室宣传力度不大,影响力没有得到有效彰显。为充分发挥劳模(专家型职工)创新工作室效能,该局成立劳模创新工作室“智慧联盟”,让原来分散的各个劳模(专家型职工)创新工作室形成合力,共同推动企业高质量发展。
劳模创新工作室“智慧联盟”的探索实践,是湖北省总工会创新劳模创新工作室工作,推进产业工人队伍建设改革的成果之一。近年来,湖北省总一直坚持在服务大局中提升政治站位,在服务职工中把握职责定位,深入推进全省劳模(职工)创新工作室创建和管理工作。截至2018年底,全省地市级以上职工(劳模、工匠)创新工作室发展到2076家,省总工会对每一家省级创新工作室给予5万元~10万元的专项经费补助。
为了让创新工作室创建工作成为新时期工会工作的有效载体,湖北省总不断提档升级,深入开展此项工作,该省将在全省范围内广泛开展“名师带徒”活动,以创新工作室为依托,由领衔人担任名师,与技能尚未达标、新入职或转岗的专业技术人员、技术工人结对,通过签订师徒协议、明确双方职责、制定学习计划等方式进行定期目标化培养,以达到提高职工整体素质,加快建设知识型、技能型、创新型产业工人大军。
湖北省总还注重加大领衔人培养力度,同时对已创建的各级创新工作室进行分级分类管理,规范创新工作室创建标准,实施科学化、动态化、标准化的管理模式,跟踪做好指导服务工作,凝聚职工创新智慧,促进优秀创新成果转化应用。
你有创新管理的高招,我有革新发明的妙法。这家有测绘技术尖兵,那家有工程建设专家。
“根据海因里西法则,300个微缺陷的发生,就可能产生29个中缺陷;29个中缺陷,就可能造成1次重大缺陷,300∶29∶1,这就是规律。”
“教师,是促进教育公平、获取教育机会和提高教育质量的最具影响力和最强大的力量之一,是全球可持续发展的关键。”
作为一名教师,“孩子”这个词,是一个需要特别分辨力的词语——比如同一班级的孩子与孩子之间,年龄相差甚远的不同班级的孩子与孩子之间,等等。
他是浙江名牌高中校长,退休后,拖着病体,独身来偏远的贵州大山里义务支教。
今年9月秋季学期,普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材将在一些省份开始使用,并于2022年前全面推行。