安徽肥东806名教师与3667名建档立卡学生结帮扶对子

教师志愿者贴心守护贫困学生

　　■聚焦“停课不停学”

　　中国教育报讯（记者 方梦宇 通讯员 傅家安）每天下午5点半左右，万功权的手机总会准时响起，儿子成成赶紧跑到父亲跟前拿起手机，向老师张清云汇报一天的学习和生活。

　　万功权是安徽省肥东县响导乡万庄村建档立卡贫困户，而张清云是成成的帮扶教师。按照当地要求，教师志愿者通过包保责任制与贫困学生结成帮扶对子。

　　“今天在家做了哪些事？卫生防疫要求有没有做到？学习方面还有什么困难？”张清云详细地询问成成一天的学习生活，每天如约而至的电话让成成和父亲的心里倍感温暖。

　　自己家到成成家这一条近60公里的路，春节至今，张清云已经走了不知多少遍。定期到家帮扶、每日电话问询，张清云一次也没有落下。

　　目前，安徽省肥东县参加建档立卡贫困学生帮扶的志愿者教师队伍已发展806人，他们与全乡3667名建档立卡贫困学生结成对子，通过上门、电话、微信等渠道，在疫情防控和学习生活方面，给予贫困学生“一对一”的帮扶。特殊时期，肥东县806名教师志愿者日夜奔忙，替学生“办实事、解难题”，全县建档立卡家庭学生无一人感染新冠肺炎。

　　3月3日上午10点半左右，肥东县赵亮学校教师李海强在蒋祠村村民王先信家门口，焦急地向不远处的村级公路张望，盼望安装宽带的电信公司工作人员早点到来。

　　他的焦急源于自己的帮扶学生嘉嘉。嘉嘉的家里没有网络，也没有有线电视和智能手机。正当李海强一筹莫展之际，他收到了县里的消息，政府将为不具备线上学习条件的建档立卡贫困学生配送平板电脑，并免费开通宽带。他赶紧联系教体局，替嘉嘉报了名。

　　宽带接通后，李海强快速连接平板电脑，耐心指导嘉嘉操作使用，教会她如何回看教学视频，如何利用微信、QQ与老师互动，原本为无法上网课而焦急的嘉嘉终于露出了笑容。

　　为保障贫困家庭学生能正常接受线上教学，肥东县政府目前已拿出专项资金为不具备线上学习条件的80多名建档立卡贫困学生集中采购平板电脑，免费开通宽带，同时为使用智能手机线上学习的建档立卡贫困家庭充值流量包，解决贫困学生因网络条件受限造成的困难，做到了线上教育教学的全覆盖。