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云端能学艺 “云培训”开启技能提升“新窗口”
在互联网渗透率不断提升、用户付费习惯逐步养成、移动课堂提升用户粘性等催化因素下,职业技能“云培训”在疫情防控期间释放出独特活力。
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互联网培训帮你长本事
近年来,职业技能培训成为帮助企业职工、毕业生、贫困劳动力等提升技能水平和就业创业能力的重要举措,线上职业技能培训也在其中发挥着重要作用。
“起重机司机在开车前必须做什么?电焊机外露的带电部分应设什么?”6月7日,在山东能源龙矿集团机电维修制造中心班会后,维修分厂职工正在进行安全抢答。“安全知识必须背的烂熟,才能在抽考中合格,作业中按章操作。”该分厂职工李洁一边学习“微课堂”安全知识,一边介绍说。
进入“安全生产月”以来,该中心利用微信群等载体,围绕岗位风险预控、隐患排查盲区、应急处置及设备操作等要点内容,以“微课堂”的形式,定期发送安全“微知识”,将安全教育以春风化雨、润物无声的方式覆盖全员。
“把安全教育转化成实际工作中的安全技能和风险预控能力,才是一线安全管理工作的‘硬道理’。”该中心党总支书记、主任林郁说。
为确保全员安全素质及技能实“过关”,该中心不定期不打招呼对全员学习情况进行“线上”+“实操”的“微抽考”。在设备维修和加工制造各岗位,他们随机随时点将,“面对面”进行线上答题和实际操作,并当场公布考试成绩。对于低于80分的人员 ,实行再补考制度。截至6月中旬,该中心已随机抽考8次,被抽考人员达52%,3名补考人员已成功过关。
“现在,在我们班里人人都是安全考官,也都是考生,在相互揭短中,现在已安全升井卸车液压支架计210余车。”该中心液压支架班班长胡本进说。
当前,该中心同步展开矿井撤面设备转运和按面设备维修的生产任务,现场大件起吊、车辆转运等管理难度叠加,而员工的安全意识和技能却加速提升。截至6月7日,该中心“三违”现象发生率较上年同期下降61.5%。(史俊杰 梁凯)
在互联网渗透率不断提升、用户付费习惯逐步养成、移动课堂提升用户粘性等催化因素下,职业技能“云培训”在疫情防控期间释放出独特活力。
近年来,职业技能培训成为帮助企业职工、毕业生、贫困劳动力等提升技能水平和就业创业能力的重要举措,线上职业技能培训也在其中发挥着重要作用。
面向未来,若想彻底打通“职业教育”到“就业教育”的通道,提高“云培训”的社会认可度,还需要多方的携手合作。
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