蓝蓝的天空、雪白的云彩、绿油油的大草原、黑压压的牦牛群……在美丽的藏区，一种浓浓的高原情正在抒写。按照省委“千名干部人才援助藏区行动”的决策部署，援藏干部纷纷奔赴藏区，其中不乏教育文化战线的工作人员。他们发扬了勇于拼搏、敢打硬仗的坚强作风，经受了高寒缺氧恶劣自然条件的残酷考验，与当地干部群众一道，同心同德、艰苦奋斗，为藏区的教育文化事业发展贡献了自己的一份力量。

    来藏区支教的“专业户”

    ——记邛崃市援藏干部舒从明

　　在甘孜州甘孜县城关第三完全小学，我们经常会发现这样一个忙碌的身影，30多岁的他样子看起来要比实际年龄大许多，此时的他正在津津有味地给藏区的孩子们上着课，他就是来自邛崃市的第二批援藏干部——舒从明。舒从明是邛崃市前进小学的一名普通教师。难得的是，他十年间三次进藏支教，把美好青春无私地奉献给藏区的孩子，他的朋友和同事都说他是藏区支教的“专业户”。

　　浓浓高原情

　　把学校当成自己的家

　　在他的三次支教里，第三次便是2012年到甘孜州甘孜县开展为期两年的援藏工作，任甘孜县城关第三完全小学副校长。“脚踏实地，求真务实”是舒从明在甘孜工作期间的座右铭，把学校当成自己的家，视藏区农牧民为父母、藏区儿童为子女，勤奋工作，不辞辛劳。

　　三完小为甘孜县集中办学重点寄宿制学校，在校生达1562人，寄宿学生988人，31个教学班，学生规模全县第一。教师数量严重不足，作为学校领导除了要进行教学工作，管理学生任务也非常繁重，一个人顶两个人用。最难管的是寄宿制学生，不但要管吃、住、行，还要管卫生，纪律等。

　　两难的抉择

　　把工作放在首位

　　2013年11月12日，甘孜州教育现场会在甘孜县隆重召开，为了顺利完成“教育现场会”的各项前期工作，舒从明加班加点为现场会的召开积极做着准备，就当离“教育现场会”召开还有一天的时候，他却接到妻子的电话。电话那头妻子用焦急的语气告诉他，他的岳父重病住院，希望他能请假回家帮忙照顾。在亲情与工作这两项重大抉择之间，他毅然选择了工作，他在电话里告诉妻子，等忙完了这段时间一定回家看望岳父。然而12月10日噩耗传来，因为病情严重，岳父因抢救无效与世长辞，没有见到岳父最后一面，这也成了舒从明心中的一个心结。

　　刘洪 本报记者 杨华春 文/图