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41 曾维奋,男,汉族,1974年8月出生,中共党员,海南省澄迈县永发中心学校儒林小学教师。大学毕业的曾维奋在即将走上教育岗位之际,因意外事故造成腰椎骨断裂,下半身瘫痪。凭着对教育事业的热爱和自强不息的精神,他拄起双拐,毅然站上讲台,这一站就是14载。讲台上,他用双拐支撑身体,认真板书;讲台下,他艰难地挪移双拐,手把手辅导学生。他用爱施教,坚持家访,关心学生无微不至。他用双拐抒写人生,用高尚诠释师魂。曾获全国模范教师、全国最美乡村教师、海南省先进工作者等荣誉。
42 崔昌华,男,汉族,1974年9月出生,中共党员,海南省外国语职业学院教师。从教以来,从学生辅导员到学院领导,身份的变迁,没有改变他对学生的爱与责任。他坚持以育人为中心,积极探索实施“文明修身工程”等符合高职院校学生成长特点的学生工作模式,努力做大学生思想政治教育的专家。他四处奔走化缘,为学生创业实践筹集资金,建立6个校外实践基地,提高了学生就业率。曾获全国先进工作者、全国高校优秀思想政治教育工作者、全国高校辅导员年度人物等荣誉。
43 郑璇,女,汉族,1981年9月出生,中共党员,重庆师范大学教育学院教师。作为我国第一位自主培养的聋人博士,她投身特殊教育,潜心研究手语,着力宣传手语,用灵动的双手为“聋”和“听”两个世界架起桥梁。她悉心研究教学方法改革,在全国首创“三位”课程教学模式,形成鲜明的教学风格,近六年累计培养了720余名特殊教育本科和硕士人才。她的事迹被中央电视台等媒体报道。曾担任北京残奥会火炬手,获感动重庆十大人物、重庆市教育系统优秀共产党员、重庆青年五四红旗手等荣誉。
44 刘春华,女,汉族,1978年2月出生,中共党员,重庆市渝北职业教育中心教师。罹患脑瘤10年,始终以顽强的意志拼搏奋斗在教育教学工作一线。她秉承工作就是学习,学习就是工作的理念,潜心教育教学和学科研究,成果丰硕,发挥了示范引领作用,在全国中职语文教师说课比赛中获一等奖。带领学生深入企业、市场,在实践中提升专业技能,服务地方经济社会发展,得到一致好评。曾获全国优秀教师、全国黄炎培杰出教师、重庆市骨干教师等荣誉。
45 聂政,男,汉族,1963年1月出生,四川省自贡市沿滩区仙市镇向阳村校教师。他身残志坚,35年如一日,扎根偏远乡村教育。他真爱学生,用自己微薄的工资帮助一个个山村孩子完成学业。他坚持学习,积极投身教育教学改革。他耐心细致,从课堂教学到作业批改,从班级管理到学生家访,都一丝不苟、精益求精。他钻研教学,用生动形象的讲解吸引学生,教学质量优异。他潜心育人,率先垂范,通过言传身教教育学生,并带动影响了大批青年教师。曾获全国模范教师等荣誉。
46 周先巧,女,羌族,1986年6月出生,中共党员,四川省叙永县枧槽苗族乡中心小学教师。作为85后的羌族女孩,她以一颗金子般的心和一桩桩感人的善举打动了师生和家长。她爱岗敬业,关心呵护每一名学生,建造“阳光小屋”,为少数民族山区留守儿童撑起一片爱的天空。她为学生募集几万件衣物、大批学习用品和体育用具,个人出资和募集善款几万元,让1000多名学生和300多户村民受益,被亲切地称为“阳光妈妈”。曾被评为四川省抗震救灾志愿服务先进个人、四川省第七次民族团结进步模范个人。
47 刘芳,女,汉族,1971年5月出生,中共党员,贵州省贵阳市第三中学教师。从教22年来一直扎根农村中学。2007年她因视网膜色素变性导致双目失明,告别教学一线转任校内心理辅导老师。她用爱辅导每一个遇到困难的学生,帮助家庭困难、身体残疾、性格内向的孩子完成学业。她开设德育讲堂,建立校园广播站,通过大量访谈撰写促进农村教育改革发展的文章。她利用业余时间作了180多场道德报告,赢得社会赞誉。曾获全国优秀教师、贵州省基层优秀党员等荣誉。
48 徐菊萍,女,汉族,1963年11月出生,中共党员,贵州省贵阳市中心实验幼儿园园长。自1982年入职开始,她就与学前教育结下不解之缘,把自己最美的青春年华献给了幼教事业。作为省级示范幼儿园园长,她秉承“整合资源、共同提升、和谐发展”的工作理念,认真组织开展“辐射帮带”“名园长工作室”“贵阳市教师实训基地”等工作,先后帮带了13所农村幼儿园,提高了这些农村幼儿园的办园水平,促进了园长、教师的专业成长。曾获国家级德育科研先进工作者等荣誉。
49 梁达松,男,汉族,1935年12月出生,中共党员,云南省永仁县第一中学教师。1957年华中师范学院毕业后,他主动申请到云南偏远山区永仁中学从教,一干就是58载,为发展边疆少数民族地区教育事业奉献了青春年华和毕生精力。他爱生如子,按照“合格+特色”的办学理念,着力促进学生的全面发展。退休后,他多方奔走,募集善款,创设“凤凰奖学金”,先后资助23名贫困学生圆了大学梦。曾获云南省先进教育工作者、云南省助人为乐道德模范等荣誉。
50 熊照才,男,苗族,1960年10月出生,中共党员,云南省麻栗坡县董干镇上弄小学教师。他在边境一线学校辗转耕耘30年,勤勤恳恳,无怨无悔,赢得了当地群众和学生的信任与尊敬。他及时记录教学过程中的得失,不断探索改进,形成了独特的“双语”教学方法在全县推广,所教班级成绩逐年提高。他自费购买书籍、报刊向学生讲解,开阔学生视野。他经常翻山越岭,深入到学生家中做宣传工作,使片区学生巩固率每年都达到100%。曾获全国模范教师、云南省优秀教师、云南教育功勋奖等荣誉。
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