“今天工区的任务有两项，一是完成基站WG2615以及R1、R2直放站的计表；二是处理广深港基站2的动环故障。分别由张威和我带队负责。安全注意事项有......”。正在进行派工的是广州通信段广州南高铁通信车间广州南通信工区工长秦贝。广南工区共有职工10人，除了在广州北站值班的两名老师傅外，其余职工均是20出头的年轻人。秦贝就是这群孩子里的“孩子王”。

　　27岁的秦贝虽然还未成家，但在工区绝对算是“老”职工。自2010年从广州电务段调入广州通信段工作，他曾经一度因对通信专业一窍不通而过着晚上打游戏至两三点，白天上班打瞌睡的日子。随着身边年纪相仿的小伙伴在高铁岗位迅速成长，一个个都当上了工长、车间技术员，他终于意识到自己荒废了大好时光，从此发奋图强，扎扎实实学习通信业务知识。凭着一股较真劲，他的业务能力得到快速提高，并在2012年年底担任了集中检修工区代理工长职务，2013年底调往广州南通信工区任工长。

　　工区除了两名值班的老师傅外，其他职工和5名订单班实习生都是20出头的年轻人，秦贝理所当然地成了他们中的“孩子王”。如何让他们树立铁路的安全意识，如何让他们改变学校的被动学习到现场的主动学习，如何成为职工心目中有威信的“孩子王”工长呢？秦贝细细思量着。

　　“要想管理好工区，带好这群孩子成为合格的通信工，首先必须帮助大家树立安全第一的意识。”他按照集团及段安全规章制度，班前、班中、班后“安全”两字不离口。有的新工不理解，觉得厌烦，特别是对于上级发牌有着抵触情绪。他说：“安全是铁路运输的永恒主题。安全标准化你不去遵守，而是违章违纪，是要害自己的。发现你违章违纪，及时制止，是对你的关爱。如果没有人提醒你，你是不是受到伤害？”提问的新工连连点头说：“是，是这个道理！”

　　班组中新工占了一大半的比例，许多新工刚走出校园，还不适应工作环境，对于业务技能的学习更加无从下手。秦贝交代班组技教员，万事入门难，新工的培训一定要有针对性的措施。同时，他用自己的学习经历来鼓励新工，“我是从信号工转岗到通信工，现在已经全面掌握了管内设备的基本性能。你们是通信专业毕业，在学习上应该比我更有优势。只要你有学习的主动性，多提问多思考，一定很快能够独挡一面。”在车间的抽考中，广南工区的见习生和实习生的成绩都名列前茅。

　　作为班组的“头儿”，秦贝把工区的职工都当成自己的朋友。他说：“一个班组就是一个小家庭，家庭成员之间和睦相处，互相关爱，才能形成凝聚力。”每次职工外出作业时，他会预计他们回来的时间点，给他们把盒饭提前准备好；职工生病时，他会相应减少安排天窗作业次数；每次召开月度会议，他会留出部分时间给职工反映问题。有一次，一个异地职工家人生病住院了，不敢请假回家探望。秦贝看到他情绪低落，主动询问是不是有什么心事，这名职工才说出实情。秦贝知道职工带着心事外出作业，极易出现劳动安全问题，所以立即带着他到车间请了假回家。逐渐地，新来的职工都非常佩服这位年轻的工长。

　　在秦贝担任广南工区工长期间，工区无论是在安全管理、安全生产、职工思想等方面，都有着不俗表现，保持着标准化班组的称号。实现了无一起行车安全事故和设备故障，无一起大通道中断事故，无一起人员伤亡事故的好成绩。班组能够按时、按质、按量完成管内的计表工作和各项施工配合任务。在2014年标准化示范岗中，完成了管内机房标准化、工区台帐管理标准化，成为模范工区，得到车间的认可和赞扬。在他的带领下，班组形成了有凝聚力的团队，同事之间互帮互助，职工的业务技能大幅提升。2014年班组获得段先进集体的称号，他本人也获得先进工作者的荣誉。（刘江红）