跨越千里暖人心

　　为了真正走进孩子们的内心，关注学生们的家庭，放假回家时，学生带着秦桂芝精心录制的视频——“秦妈妈说给亲妈妈的话”，介绍学生在校期间的表现，参加的活动。返校时学生们也会带着自己妈妈的回话。同时秦桂芝还通过家访制度，与学生、家长建立起密切的联系。

　　听说老师要来家里，恒巴提的一个高中同学根本不相信，“老师怎么可能这么远来你家看你呢？别做梦了。”可是当秦桂芝坐在恒巴提家里时，大家才知道，原来在遥远的北国冰城，有一位爱学生同爱自己孩子一样的秦妈妈。

　　2013年6月，秦桂芝到新疆出差，冒着42度的高温，她只身从乌鲁木齐到吐鲁番地区托克逊县博斯坦乡的木马热克同学家里家访。看到自己的老师出现在家门口，学生家长感动得热泪盈眶。

　　2015年寒假，秦桂芝又赴新疆阿勒泰地区，走访了居住在阿勒泰市、哈巴河县、布尔津县、青河县的11个学生家庭，了解学生生活和成长环境。来自千里之外的爱与关怀，如阳光般沁入学生与家长的心田，家长们了解了孩子们口中的秦妈，“把孩子交给秦妈，我们放心！”

　　“听孩子们一声声地喊秦妈，我心里舒坦。家长们不在身边，我就是他们的亲人。”秦桂芝常常接到家长们打来的电话，家长们也叫起了“秦妈”。“秦妈，娃娃最近学习怎么样？娃娃生病了，能不能帮我们去看看她？”“秦妈，我娃娃的自理能力差，帮我叮嘱他多穿衣服，注意饮食。”

　　今年9月开学时，秦桂芝注意到有两位来送孩子的哈萨克族家长，一句汉语也不会说。想到从学校到火车站需要倒好几趟的车，如果因为沟通不畅耽误了回新疆的火车就麻烦了。于是秦桂芝主动提出护送两位家长到火车站，直到看到他们安稳地坐到位子上才离开，此时已接近22点。

　　喊我“秦妈”，就干劲十足

　　每晚孩子们下了晚自习，秦桂芝都会到孩子们的寝室坐坐。学生们生活上的困惑、学习中遇到的问题，都愿意和秦妈说说。“开始时孩子们都害羞，一趟寝室转下来一个多小时就结束了。可是后来熟悉了，一晚上也就转一两个寝室，去了孩子们就秦妈长秦妈短的。听他们喊我秦妈，我就干劲十足。”

　　为了让学生们更好地融入学院的大家庭，提升普通话水平，秦桂芝特别邀请了黑龙江籍的学生陪他们聊天。多才多艺的少数民族同学还主动教起了“小老师们”弹冬不拉。在秦桂芝的倡导下，这些鲜艳的民族之花盛开在各族的同学们身边，芳香漫溢。

　　记者注意到这样一个细节，在秦桂芝的手机里，整年的日历里密密麻麻的记满了学生们的生日。“3月25日，22班娜孜依拉生日；13班热孜古丽生日……”等到过生日那天，学生们不仅会收到秦老师的生日短信以及秦老师为他们保留的照片，更多的是那份沉甸甸的关怀。

　　“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”秦桂芝用最纯朴的行动将爱的种子播撒到千里之外，收获的是各民族孩子们踌躇满志的誓言：大爱无界！（见习记者/杨欣宇）