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不想上学,说自己被一个30多岁的女人喂了药;怕被爸爸打,费尽心思写下4次被“抢钱”经历;500元压岁钱充Q币,谎称自己回家途中被抢劫;不想分手,说自己脑子里长个瘤……这些谎言,都是从孩子的嘴巴里说出来的。谎言起于模仿,不管编得如何精彩,重要的是孩子想表达什么。(5月11日东南网)
东南网报道这则消息时,用的标题是《电视看太多谎言越来越“精彩”孩子的谎言堪比剧本》。确实,现在的很多孩子,撒谎不打草稿、更不脸红,大人稍不注意就被孩子忽悠了。然而,孩子毕竟是孩子,孩子撒谎不是洪水猛兽,关键是读懂“孩子谎言堪比剧本”背后的需求。
心理专家说,3岁以下的孩子,撒谎属于不自知的行为,不必太计较;但3岁以上的孩子,当第一次出现撒谎时,应当进行正面教育、正面引导。不错,孩子撒谎有了第一次,就可能有第二、第三次,必须警惕孩子撒谎的苗头、掐掉孩子撒谎的势头。
孩子撒谎原因很多,有的是因为做错事想逃避处罚,有的是想满足自己的某种愿望,有的是想通过撒谎获得认同和赞赏,有的是对父母的一种对抗,有的是不愿意做某些事情等。但不管什么原因,都不是孩子撒谎的理由,这一点必须告诉孩子——小时候做个诚实的孩子,长大后才能做个诚实的人。
孩子撒谎途径不少,有的是跟大人学的,有的是跟同学学的,有的是从电视剧里学来的。孩子的模仿性强,好的坏的都容易学会,这就需要大人及时进行正确引导。大人要做不撒谎的榜样,行胜于言;要教育孩子辨别真善美和假恶丑,不能是非不分、对错不管,看到什么就学什么;要教育孩子学会批判接受新事物,比如孩子看电视剧时,家长不妨与孩子一起看,教育孩子电视剧里有的东西只能看、不能模仿。
孩子撒谎不能成习惯。一个好习惯,终身享受它的利息;一个坏习惯,一辈子偿还它的债务。媒体报道过一个真实故事:曾有一个孩子,一遇考试便产生抵触心理,谎称肚子疼,久而久之,后来碰到考试,真的肚子疼,经过心理治疗才康复。可见撒谎的危害很大,所以不能把“孩子谎言堪比剧本”当笑话看。
读懂“孩子谎言堪比剧本”背后的需求,才能更好地了解孩子、与孩子沟通,从而更好地教育孩子。孩子是家庭的希望、祖国的未来,不能让撒谎害了孩子,更不能让孩子养成撒谎的习惯。为此,家庭、学校和社会都应该为孩子营造诚实不撒谎、诚信不欺骗的良好环境和氛围。
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