1940年7月，上海交大理学院吴文俊等毕业生名册。光明图片

　　2017年5月7日，著名数学家吴文俊先生于北京逝世，学界深表哀悼。吴文俊先生于1936年至1940年就读于上海交通大学数学系，1945年至1947年担任交大数学系助教。谈起年轻时期在交通大学求学与担任助教的经历与见闻，他表示：“我的数学底子是在交大打好的。”

　　当时他在读的数学系，与物理系、化学系加起来，也不过三十几个人。大学一二年级，这三个系是合在一起上课的。一年级时，抗日战争尚未爆发，他在徐汇校园里上课、读书、做实验，拥有较好的学习和生活条件。当时，数学系主任胡敦复主讲微积分，他是交大的早期毕业生，长期在交大任教，有着丰富的教学经验，课讲得非常清楚，在学生中的威望很高。陈怀书先生主讲初等数学、汤彦颐先生主讲高等微积分和复变函数论、石法仁先生讲授微分方程、武崇林先生讲授代数方法论，都给他留下了深刻印象。武崇林先生还将自己在数学方面的珍贵藏书借给他，给予他精心的指导和帮助。物理也是数学系的重要课程，由理学院院长裘维裕主讲，用的是裘先生自己编的讲义。裘先生对学生要求很严格，只要有问题，就决不容许草率解决，听过他课的学生都表示受益颇多。吴文俊谈到裘先生也印象深刻，说当年自己也因此非常喜爱物理。吴文俊说，大学一年级的基础打得非常扎实，交大的学风也很好，更激发了他对数学的兴趣。

　　大二开学前夕，抗日战争爆发，交大迁到法租界，借用震旦大学、中华学艺社的校舍继续办学。吴文俊的大二到大四就是在那里读完的。他回忆说，搬到租界里，办学条件就差了，搬来搬去，也影响教学。一个影响是做实验，一年级的物理实验、化学实验都很严格，到租界后做实验就不行了。还有就是上课，三四年级挤在一起上课，往往是先上三年级的课，再轮到上四年级的课。不过，交大师生在那艰苦的岁月里，还是照样读书、照样考试，从教师到学生，大家都在认认真真地念书、学习和工作，“这种朴实严谨的良好校风使我受益良多”。吴文俊特别指出，朴实的学风是交大办学的一个特色，它不是一朝一夕所能形成的，今后也不能动摇。他同时强调，不能光顾一面，把自己限制在一个狭窄的知识范围里面，应该放眼世界，扩大知识面。各个大学在发展过程中都形成了各具特色的办学传统，应该保持其中的优点，同时弥补其缺陷。

　　1945年抗战结束以后，吴文俊在交通大学数学系当了著名数学家郑太朴先生的助教。他回忆说，郑先生不善言辞，当时做助教就是根据郑先生讲的课程，到班上讲授习题。每个星期他先去听听郑先生讲的课，请教他大概怎样安排习题，然后每周给学生们安排一次习题课。他与郑先生的日常接触非常简单，然而，有一天郑先生特意到他家中拜访，告诉他要招考中法留学交换生的消息，鼓励他去深造，这令他既意外又感激。吴文俊表示，在交大的求学和助教经历，对他的学业基础、思想性格的形成和人生方向都产生了重大影响。

　　吴文俊长期以来一直关心、关注母校发展。在谈到上海交大的数学学科建设时，他阐述了自己的观点：“上海交大是个在工程技术方面很强的高校，而数学与这些方面有紧密的联系，我们不要太追求纯而又纯的数学，应与某一个方面相联系，比如力学与数学就是平行发展的，我们要看到它们的联系之处，而不要把某一门学科孤立起来，对数学要加深理解。我希望母校能够继续保持朴实无华的学风。”当被问他对交大的学生最想说的一句话是什么时，吴老回答说：“做一个对国家有用的人。”

　　（作者：欧阳圻 系上海交大党史校史研究室副主任）