作为一般已经成年的大学生，理应有较强的自我控制能力，因此自由、自主应该是大学管理的核心所系。

　　吉林财经大学下发新校规———《关于学生校园文明“一日规范制”的若干规定》。同时，有关新校规的“一日规范制”承诺书也发给了学生，要求每个学生必须本人签字。有学生惊呼：“一夜间回到了高中时代”。（《新文化报》4月17日）

　　一所学校有自己的行为规范，本是最正常之事，何以遭遇如此非议？不妨简单了解一下吉林财大的新校规：学生出操时间为早上6点半到7点半，出操时间每次不少于30分钟，一、二年级学生出操内容以跑步、集体操为主，其他年级学生以晨练、晨读为主；一、二年级学生要统一上晚自习；学校统一开通和关闭公寓内网络系统……

　　乍一看到这份校规，恍然有种回到中学的感觉。没错，大学是宁静的象牙塔，大学生应该勤奋向上、温文尔雅。但问题是，有必要管得这么“宽”吗？即便“管”得卓有成效，到底是好事还是坏事？

　　并非是新校规的所有内容都引发争议，多数学生对不得携带食物进课堂，上课时不得发短信、微信和微博等，持认可态度。矛盾集中于早操和晚自习。学校的一番“好意”，学生何以如此不领情？一言以蔽之，他们厌恶被管。在应试化、军事化的中学，从早管到晚，事无巨细都受到监管，甚至有学校将学生的时间精确到以分钟为单位。没想到进入大学，竟然还要继续失去“自由”，长大了的学生当然受不了。

　　大学生涯在很大程度上决定着一个人的发展方向，这种人生道路的抉择并不是外界强加的，需要大学生对自己负责。作为一般已经成年的大学生，理应有较强的自我控制能力，因此自由、自主应该是大学管理的核心所系。

　　确实有一部分习惯于被管的学生，“监管”一放松就一“懈”千里，轻则挂科补考，重则无奈退学。但对于自觉性不够的大学生，沿用中学的严格管理模式真的有效吗？即便真的起到督促他们努力学习的效果，也无非只是延续了“套中人”的命运而已。中学包办，大学继续包办，走向社会之后怎么办？

　　如此“统一”管理还妨碍了学生的个人自由。锻炼身体，可以在清晨也可以安排在其他时间，晚上自习可以6点开始也可以7点……不客气地讲，这种不好好思考怎么引导而乞灵于“统一”管理的简单粗暴做法，就是一种懒政思维。

　　类似吉林财大出台严管新规的行为并非孤立个例，而是近年来大学所呈现的中学化趋势的折射。听到吉林财大学生抱怨“一夜间回到了高中时代”，有网友就“笑”了：这就像高中了？我们学校每天早上中午都有老师在各个教学楼门口抓迟到和带早餐的，被抓到就要接受处分！上课不能玩手机，不能睡觉，不能剪指甲，因为学生处会隔着玻璃拍照，被拍到的老师也会被通报批评！

　　大学纷纷向中学学习，搞出了很多花样。比如将中学里的“重点班”、“实验班”等进行复制和升级翻版为所谓“××计划”培养班，甚至有大学竟然离谱到推行严格的早晚自修管理制度，简直成了一所“高等中学”。

　　在中学大力推进课程改革，通过开展选修走班等形式向大学学习的情形下，大学却不惜放下身段，反过来学习借鉴中学的某些被人诟病的做法，真是令人不胜感概。面对高等教育的自我矮化，啼笑皆非之余，更令人产生了深深的忧虑：大学中学化，此风何以长？